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济南市城区初中学生体质健康状况与提升策略

摘要第7-9页
ABSTRACT第9-10页
1 前言第11-13页
    1.1 选题依据第11-12页
    1.2 研究目的和意义第12页
    1.3 理论概念的界定第12-13页
        1.3.1 体质健康的概念第12-13页
        1.3.2 健康的内涵第13页
        1.3.3 体质与健康二者的关系第13页
        1.3.4 “人的体质”实践内涵第13页
2 国内外研究的现状第13-20页
    2.1 国外研究状况第14-16页
        2.1.1 日本青少年体质的研究第14-15页
        2.1.2 美国青少年体质的研究第15-16页
    2.2 国内研究状况第16-20页
        2.2.1 学生体质健康状况的动态研究第17-18页
        2.2.2 中学生体质健康问题的研究第18页
        2.2.3 中学生体质健康影响因素的研究第18-19页
        2.2.4 中学生体育锻炼态度、行为的研究第19-20页
3 研究对象与方法第20-23页
    3.1 研究对象第20-21页
    3.2 研究方法第21-23页
        3.2.1 文献资料法第21页
        3.2.2 问卷调查法第21-22页
        3.2.3 专家访谈法第22页
        3.2.4 比较分析法第22-23页
        3.2.5 体质健康测试法第23页
        3.2.6 数理统计法第23页
4 研究结果与分析第23-40页
    4.1 济南市城区初中生体质健康状况指标第23-31页
        4.1.1 济南市城区初中生身体形态评价指标第23-26页
        4.1.2 济南市城区初中生身体机能状况第26-27页
        4.1.3 济南市城区初中生体质健康的身体素质指标第27-31页
    4.2 济南市城区初中学生体质健康发展的影响因素第31-40页
        4.2.1 济南市城区初中学生体质健康发展的家庭因素第31-33页
        4.2.2 社会因素对济南市城区初中生体质健康锻炼的影响第33-35页
        4.2.3 济南市城区初中学校场地设施对学生体质健康锻炼的影响第35页
        4.2.4 济南市城区初中学校师资因素对学生体质健康锻炼的影响第35-37页
        4.2.5 学生自身因素对体质健康锻炼的影响第37-40页
5 济南市城区初中学生体质健康提升对策第40-42页
    5.1 加大学生健康教育,培养初中生良好的体育锻炼习惯第40页
    5.2 提升体质健康教育效果,实现学校体育工作的规范化第40页
    5.3 优化中考体育制度,实现中考体育激励的常态性第40页
    5.4 完善体质健康档案,促进体质健康锻炼的过程性提升第40-41页
    5.5 优化体育场地设施,确保体育课及课外活动的质量第41页
    5.6 丰富阳光体育活动,力促初中生体育锻炼的自觉性第41-42页
    5.7 构建体质健康教育合力,提升初中生体质健康锻炼有效性第42页
6 结论和建议第42-44页
    6.1 结论第42-43页
    6.2 建议第43-44页
7 本研究存在的不足之处第44页
参考文献第44-47页
致谢第47-48页
附件第48-53页

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