| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第8-21页 |
| 1.1 研究目的及意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究动态及相关文献计量 | 第9-18页 |
| 1.2.1 数据来源与分析方法 | 第9页 |
| 1.2.2 结果与分析 | 第9-17页 |
| 1.2.3 国内外研究现状述评 | 第17-18页 |
| 1.3 研究方法和创新之处 | 第18-21页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第18页 |
| 1.3.2 创新之处 | 第18-21页 |
| 2 美国纽约州总体情况研究 | 第21-33页 |
| 2.1 经济发展与高等教育的关系 | 第22-24页 |
| 2.2 政治文化与高等教育的关系 | 第24页 |
| 2.3 纽约州政府对高等教育财政资助的总体情况 | 第24-28页 |
| 2.4 纽约州政府对大学控制的总体情况 | 第28-31页 |
| 2.5 高等教育判例总体情况 | 第31-33页 |
| 3 美国纽约州政府与纽约州立大学的关系研究 | 第33-39页 |
| 3.1 纽约州教育法 | 第34-35页 |
| 3.2 董事会制定的规范性文件 | 第35-37页 |
| 3.3 法院判例 | 第37-39页 |
| 4 美国纽约州政府与康奈尔大学的关系研究 | 第39-45页 |
| 4.1 康奈尔大学章程 | 第40-42页 |
| 4.2 法院判例 | 第42-45页 |
| 5 美国纽约州政府与哥伦比亚大学的关系研究 | 第45-51页 |
| 5.1 哥伦比亚大学章程 | 第47-49页 |
| 5.2 法院判例 | 第49-51页 |
| 6 美国纽约州政府与大学关系的思考 | 第51-53页 |
| 6.1 纽约州教育法 | 第51-52页 |
| 6.2 大学章程 | 第52页 |
| 6.3 法院判例 | 第52-53页 |
| 7 对中国的借鉴与参考 | 第53-55页 |
| 7.1 结合国情建立有效的现代大学法人制度 | 第53-54页 |
| 7.2 健全大学章程,完善高校治理结构 | 第54页 |
| 7.3 建立高等教育中介组织,有效发挥“减震器”的作用 | 第54-55页 |
| 8 结论与启发 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 读研期间取得的研究成果 | 第63页 |