交互式教学反馈系统Clicker的设计与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-15页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内智能教学的研究现状 | 第12-13页 |
| ·国外智能教学的发展现状 | 第13-14页 |
| ·本文研究的主要内容 | 第14页 |
| ·本文的结构与章节安排 | 第14-15页 |
| 第二章 未来智能教学的发展概况 | 第15-21页 |
| ·未来课堂的技术发展 | 第15-17页 |
| ·国外企业的技术影响 | 第17-18页 |
| ·苹果 | 第17页 |
| ·谷歌 | 第17页 |
| ·微软 | 第17-18页 |
| ·本系统的设计目标与设计原理 | 第18-21页 |
| ·智能教学系统各个部分之间的联系 | 第19-20页 |
| ·交互式智能教学反馈系统一览 | 第20-21页 |
| 第三章 智能教学反馈系统的设计与实现 | 第21-35页 |
| ·功能设计 | 第21-24页 |
| ·基本设置 | 第21-23页 |
| ·通信功能 | 第23-24页 |
| ·硬件设计 | 第24-30页 |
| ·通用版的I/O资源分配 | 第24-25页 |
| ·通用版的实验电路 | 第25-26页 |
| ·终端设备(Device)的框图 | 第26-27页 |
| ·协调器设备(Coord)的框图 | 第27-28页 |
| ·其他辅助电路 | 第28-30页 |
| ·小结 | 第30页 |
| ·软件设计 | 第30-35页 |
| ·协调器设备软件流程图 | 第31-32页 |
| ·终端设备的软件流程图 | 第32-33页 |
| ·系统工作流程图 | 第33-34页 |
| ·上位机操作流程图 | 第34-35页 |
| 第四章 应用层通信协议的设计 | 第35-41页 |
| ·通用格式 | 第35-36页 |
| ·基本设置 | 第36-38页 |
| ·开机上报up | 第36页 |
| ·上位机设置down | 第36-38页 |
| ·基本功能 | 第38-39页 |
| ·单答模式 | 第38页 |
| ·多答模式 | 第38-39页 |
| ·错误的答题模式处理 | 第39-40页 |
| ·多项选择题 | 第39页 |
| ·只有题号 | 第39-40页 |
| ·只有答案 | 第40页 |
| ·多个题目只有一个答案 | 第40页 |
| ·小结 | 第40-41页 |
| 第五章 网络地址的限制与冲突解决方案 | 第41-49页 |
| ·网络地址 | 第41-43页 |
| ·网络地址分配的原理 | 第43-45页 |
| ·非路由器节点入网情况 | 第44页 |
| ·路由器节点入网情况 | 第44-45页 |
| ·网络地址的限制 | 第45-47页 |
| ·网络数据的冲突 | 第47-49页 |
| ·入网与掉网的地址冲突 | 第47页 |
| ·准同步发送的时间冲突 | 第47-48页 |
| ·数据未发送成功的处理 | 第48-49页 |
| 第六章 测试结果、结论与展望 | 第49-56页 |
| ·硬件实物 | 第49-51页 |
| ·手工搭建CC2430实验平台 | 第49-50页 |
| ·协调器设备CC2530的制版 | 第50页 |
| ·终端设备CC2530的制版 | 第50-51页 |
| ·答题功能 | 第51-53页 |
| ·数据库统计结果 | 第53-54页 |
| ·结论 | 第54页 |
| ·展望 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
