| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、选题的理论依据和意义 | 第8-10页 |
| 二、选题的研究现状 | 第10-13页 |
| 三、研究方法及思路: | 第13-14页 |
| 第一章 中英钢琴考级概况与教材历史沿革 | 第14-22页 |
| 第一节 中英钢琴考级概况 | 第14-17页 |
| 一、中国钢琴考级概况 | 第14-15页 |
| 二、英国钢琴考级概况 | 第15-16页 |
| 三、中英钢琴考级体系差异 | 第16-17页 |
| 第二节 中央音乐学院与英国皇家音乐学院钢琴考级教材的历史沿革 | 第17-22页 |
| 一、中央音乐学院钢琴考级教材的历史沿革 | 第17-19页 |
| 二、英国皇家音乐学院钢琴考级教材的历史沿革 | 第19-22页 |
| 第二章 中央音乐学院与英国皇家音乐学院钢琴考级教材分析 | 第22-46页 |
| 第一节 中央音乐学院钢琴考级教材分析 | 第22-34页 |
| 一、教材结构 | 第22-23页 |
| 二、教材内容 | 第23-32页 |
| 三、曲目风格 | 第32-34页 |
| 四、考试理念 | 第34页 |
| 第二节 英国皇家音乐学院钢琴考级教材的分析 | 第34-46页 |
| 一、教材结构 | 第34-35页 |
| 二、教材内容 | 第35-45页 |
| 三、曲目风格 | 第45页 |
| 四、考级理念 | 第45-46页 |
| 第三章 中央音乐学院与英国皇家音乐学院钢琴考级教材比较 | 第46-56页 |
| 第一节 中央音乐学院与英皇钢琴考级教材结构对比 | 第46-49页 |
| 一、教材结构的共性 | 第46-48页 |
| 二、教材结构的差异 | 第48-49页 |
| 第二节 中央音乐学院与英皇钢琴考级教材内容对比 | 第49-52页 |
| 一、教材内容的共性 | 第49-50页 |
| 二、教材内容的差异 | 第50-52页 |
| 第三节 中央音乐学院与英皇钢琴考级教材曲目风格对比 | 第52-55页 |
| 一、曲目风格的共性 | 第52-53页 |
| 二、曲目风格的差异 | 第53-55页 |
| 第四节 中央音乐学院与英皇钢琴考级教材考级理念对比 | 第55-56页 |
| 一、考级理念的共性 | 第55页 |
| 二、考级理念的差异 | 第55-56页 |
| 第四章 英国皇家音乐学院考级对我国钢琴演奏教学的影响和思考 | 第56-60页 |
| 第一节 英皇考级教材对钢琴演奏教学内容和形式的影响 | 第56-57页 |
| 一、对教学内容的影响 | 第56-57页 |
| 二、对教学形式的影响 | 第57页 |
| 第二节 英皇考级教材对教学方法和培养方向的思考 | 第57-60页 |
| 一、对教学方法的思考 | 第57-58页 |
| 二、对培养方向的思考 | 第58-60页 |
| 结语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
