| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 一、研究背景 | 第8-9页 |
| 二、研究意义 | 第9页 |
| 三、文献综述 | 第9-13页 |
| (一) 文化创意产业的概念界定 | 第10-11页 |
| (二) 中国文化创意产业的发展现状 | 第11-12页 |
| (三) 文化创意产业的核心竞争力 | 第12-13页 |
| (四) 高校文化创意产业的人才培养 | 第13页 |
| 四、研究方法 | 第13-15页 |
| (一) 参与观察法 | 第14页 |
| (二) 深度访谈法 | 第14-15页 |
| (三) 实地调研 | 第15页 |
| 第二章 南京大学文化创意产业发展概述 | 第15-23页 |
| 一、组织架构 | 第16-17页 |
| 二、管理架构 | 第17-18页 |
| 三、推进思路 | 第18-19页 |
| 四、宣传阵地 | 第19-21页 |
| 五、文创社团建设 | 第21-23页 |
| 第三章 重点项目和院系文创潜力分析 | 第23-33页 |
| 一、重点项目分析 | 第23-30页 |
| (一) 影视产研中心 | 第23-24页 |
| (二) 创意营销产研中心 | 第24-25页 |
| (三) 数字媒体产研中心 | 第25-27页 |
| (四) 戏剧产研中心 | 第27-28页 |
| (五) 美术产研中心 | 第28-29页 |
| (六) 城市与建筑设计产研中心 | 第29-30页 |
| 二、相关院系文创潜力分析 | 第30-33页 |
| (一) 师资力量 | 第30页 |
| (二) 课程设置 | 第30-31页 |
| (三) 相关实践和培养项目 | 第31-33页 |
| 第四章 文化创意产业与高校人才培养 | 第33-37页 |
| 一、南京大学文化创意产业人才培育 | 第33-35页 |
| 二、国外高校文创人才培养和学科建设的启示 | 第35-37页 |
| 第五章 深度访谈内容分析 | 第37-44页 |
| 一、行政管理层 | 第38-39页 |
| 二、文创一线教师代表 | 第39-42页 |
| 三、文创一线学生代表 | 第42-44页 |
| 第六章 观察与思考:南大文创发展存在的问题与建议 | 第44-55页 |
| 一、问题探究 | 第44-50页 |
| (一) 政策供给效果仍不理想 | 第44-45页 |
| (二) 文创产品的市场导向性有待提升 | 第45-47页 |
| (三) 学生群体对于高校文创的认知度和认同度不高 | 第47-48页 |
| (四) 人才轮换和人才供给之间存在矛盾 | 第48-49页 |
| (五) 绩效考核体制机制仍待完善 | 第49-50页 |
| 二、基于调查结果的几点建议 | 第50-55页 |
| (一) 市场为导向,推动成果转化 | 第50页 |
| (二) 打造南大文创品牌,提升文创认知度和认同度 | 第50-52页 |
| (三) 跨学科合作深入化,提升南大文创竞争力 | 第52-53页 |
| (四) 加快专业化管理团队建设,推进人才培育制度化 | 第53-54页 |
| (五) 评价机制灵活化,尊重学科自身规律 | 第54-55页 |
| 第七章 结语 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |