长春市小学（3-6年级）体操教学的现状分析及对策研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-8页
1 引言	第8-13页
·问题的提出	第8页
·研究目的与意义	第8-9页
·研究目的	第8-9页
·研究意义	第9页
·相关文献综述	第9-11页
·体操的历史发展	第9-10页
·我国中小学体操教学的现状研究综述	第10-11页
·概念界定	第11-13页
·体操	第11-12页
·体操教学	第12-13页
2 研究对象与方法	第13-16页
·研究对象	第13-14页
·研究方法与工具	第14-16页
·研究方法	第14页
·研究工具	第14-16页
3 研究结果与分析	第16-29页
·调查问卷一的结果分析	第16-21页
·学生对体操的认识	第16-18页
·体操课程的学习情况	第18-19页
·教师和家长对体操的看法	第19-20页
·广播体操开展情况调查	第20-21页
·调查问卷二的结果分析	第21-29页
·长春市小学体育教师师资现状分析	第21-22页
·长春市小学体操场地、器材的现状分析	第22-23页
·长春市小学体操课程开展现状分析	第23-25页
·长春市小学体操教材、内容现状分析	第25-26页
·长春市小学体育教师眼中的学生的现状分析	第26-27页
·长春市小学广播操开展的现状调查	第27-29页
4 结论	第29-30页
5 对策	第30-31页
6 研究的不足与展望	第31-32页
参考文献	第32-34页
附件 Ⅰ	第34-37页
附件 Ⅱ	第37-41页
附件 Ⅲ	第41-43页
后记	第43页