| 致谢 | 第6-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 1 研究缘由 | 第10-13页 |
| 1.1 高等教育国际化对语言规划的影响 | 第10-11页 |
| 1.2 中国教育国际化发展对高校语言规划的需求 | 第11-12页 |
| 1.3 芬兰高校语言规划的借鉴价值 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-18页 |
| 2.1 高校语言规划研究 | 第13-16页 |
| 2.2 现有研究的不足与改进方向 | 第16-18页 |
| 3 研究设计及方法 | 第18-26页 |
| 3.1 研究问题 | 第18-19页 |
| 3.2 理论依据 | 第19-21页 |
| 3.3 研究背景 | 第21-24页 |
| 3.4 研究思路与方法 | 第24-26页 |
| 4 研究发现与讨论 | 第26-35页 |
| 4.1 赫尔辛基大学语言规划内容分析 | 第26-29页 |
| 4.2 赫尔辛基大学语言规划特点 | 第29-31页 |
| 4.3 赫尔辛基大学语言规划实施现状——官方网站的调查 | 第31-34页 |
| 4.4 赫尔辛基大学语言规划执行分析 | 第34-35页 |
| 4.5 讨论 | 第35页 |
| 5 研究结论 | 第35-39页 |
| 5.1 高等教育国际化带来的英语问题 | 第35-36页 |
| 5.2 芬兰高校综合多元的语言规划理念 | 第36页 |
| 5.3 高校语言规划的内涵和特征 | 第36-37页 |
| 5.4 启示 | 第37页 |
| 5.5 研究创新及未来发展 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |