| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Contents | 第7-8页 |
| Introduction | 第8-10页 |
| Chapter One Literature Review | 第10-22页 |
| 1.1 Developments and Trends in the Study of Second and Foreign Language Learning Motivation | 第10-12页 |
| 1.2 Theoretical Models of Motivation in Second and Foreign Language Learning | 第12-14页 |
| 1.3 Studies on Motivational Strategies | 第14-22页 |
| Chapter Two Methodology | 第22-30页 |
| 2.1 Research Questions | 第22-23页 |
| 2.2 Setting | 第23页 |
| 2.3 Participants | 第23-24页 |
| 2.4 Instruments | 第24-28页 |
| 2.5 Procedures | 第28-29页 |
| 2.6 Data Collection and Analysis | 第29-30页 |
| Chapter Three Results and Discussion | 第30-48页 |
| 3.1 Similarities and Differences in Perception about Motivational Strategies | 第30-40页 |
| 3.2 Similarities and Differences in Practical Use of Motivational Strategies | 第40-48页 |
| Conclusion | 第48-52页 |
| Bibliography | 第52-56页 |
| Appendix I | 第56-64页 |
| Appendix II | 第64-70页 |
| Appendix III | 第70-72页 |
| Acknowledgements | 第72页 |
