| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 选题背景与意义 | 第9-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国外研究情况 | 第11页 |
| 1.2.2 国内研究情况 | 第11-13页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4 论文研究假设 | 第14-15页 |
| 第二章 “南宁精神”精准传播的相关概念解读 | 第15-19页 |
| 2.1 城市精神与南宁精神的含义 | 第15-17页 |
| 2.1.1 城市精神定义解读 | 第15-16页 |
| 2.1.2 南宁精神的含义 | 第16-17页 |
| 2.2 精准传播的定义和内涵 | 第17-19页 |
| 第三章 “南宁精神”精准传播的目的与意义 | 第19-24页 |
| 3.1 “南宁精神”传播的意义 | 第19-22页 |
| 3.1.1 南宁精神是取之于民的精神 | 第19-21页 |
| 3.1.2 南宁精神是用之于民的精神 | 第21-22页 |
| 3.2 “南宁精神”精准传播的意义 | 第22-24页 |
| 第四章 现阶段南宁精神的传播情况分析 | 第24-40页 |
| 4.1 调查问卷发放情况说明 | 第24页 |
| 4.2 目前“南宁精神”的传播渠道选择 | 第24-33页 |
| 4.2.1 纸质媒体：以《广西日报》和《南宁日报》为代表,突出榜样的力量 | 第25-28页 |
| 4.2.2 电视媒体：以《帮得行动》为代表,突出电视节目的宣传效果 | 第28-30页 |
| 4.2.3 网络媒体的传播过于分散,杂乱无章 | 第30-33页 |
| 4.3 “南宁精神”传播中存在的问题 | 第33-35页 |
| 4.3.1 “南宁精神”传播的准确率偏低 | 第33-34页 |
| 4.3.2 “南宁精神”出现“记忆盲区” | 第34页 |
| 4.3.3 “张冠李戴”,混淆“绿城”与“南宁精神” | 第34-35页 |
| 4.4 “南宁精神“传播中出现的问题原因探究 | 第35-40页 |
| 4.4.1 多个口号分别在大众媒体传播,信息易被混淆 | 第36-37页 |
| 4.4.2 传播渠道的“老化” | 第37-38页 |
| 4.4.3 “敢做善成”理解上存在难度,容易形成“记忆盲区” | 第38-40页 |
| 第五章 打造立体传播大网络,优化“南宁精神”精准传播渠道 | 第40-53页 |
| 5.1 依旧发挥传统媒体的传播优势 | 第41-43页 |
| 5.1.1 报刊：标题醒目、内容突出“南宁精神”报道主题 | 第41-42页 |
| 5.1.2 电视：投放电视公益广告,抓住收视黄金时段 | 第42-43页 |
| 5.1.3 利用户外媒体传播 | 第43页 |
| 5.2 发挥组织传播的优势 | 第43-44页 |
| 5.2.1 利用大型活动,传播“南宁精神” | 第43-44页 |
| 5.2.2 工作单位定期召开主题报告会,学校定期开设主题公开课 | 第44页 |
| 5.3 利用事件营销传播,突出人际传播优势 | 第44-45页 |
| 5.4 利用新媒体,实现精准传播 | 第45-51页 |
| 5.4.1 网络媒体：专题网站传播和数据库传播为主,注重多个传播小渠道 | 第46-49页 |
| 5.4.2 手机媒体：利用电子新闻和微信客户端,实现精准传播 | 第49-51页 |
| 5.4.3 利用户外新媒体传播 | 第51页 |
| 5.5 以政府为主体,对“南宁精神”进行整合营销传播 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第60页 |
