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政府管理视角下独立学院发展的困境分析和解决路径

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
目录第6-9页
图表清单第9-10页
第一章 绪论第10-15页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究的目的和意义第11页
        1.2.1 研究目的第11页
        1.2.2 研究意义第11页
    1.3 国内外的研究现状第11-13页
    1.4 研究方法与思路第13-15页
第二章 政府教育行政职能与我国高等教育的发展第15-22页
    2.1 政府的教育行政职能第15-16页
    2.2 高等教育的基本属性第16-17页
    2.3 我国高等教育公平性发展的现状第17-22页
        2.3.1 实现教育公平过程中取得的成效第17-19页
        2.3.2 实现教育公平过程中存在的问题第19-20页
        2.3.3 独立学院的发展是实现教育公平的重要举措第20-22页
第三章 政府导向下我国独立学院的发展第22-32页
    3.1 独立学院的发展历程第22-27页
        3.1.1 独立学院的产生第22-23页
        3.1.2 独立学院的发展第23-26页
        3.1.3 独立学院的主要特点第26-27页
    3.2 独立学院取得的成就第27-29页
        3.2.1 办学规模迅速扩大第27-28页
        3.2.2 对外合作办学取得新进展第28-29页
        3.2.3 社会影响力逐渐增强第29页
    3.3 独立学院的发展对我国高等教育的启示第29-32页
        3.3.1 独立学院为高等教育的发展提供借鉴第29-30页
        3.3.2 独立学院对高等教育发展提供具体原则第30页
        3.3.3 独立学院对教育行政职能的启示与反思第30-32页
第四章 独立学院的发展困境及原因分析第32-44页
    4.1 调研数据的综合分析—以南航金城学院为例第32-35页
        4.1.1 调查问卷学生版第32-34页
        4.1.2 调查问卷工作人员版第34-35页
    4.2 独立学院面临的困境第35-39页
        4.2.1 管理体制运行不畅第35-36页
        4.2.2 内涵建设不够完善第36-38页
        4.2.3 筹集办学资金困难第38页
        4.2.4 未来发展方向不够明朗第38-39页
    4.3 独立学院发展困境的原因分析第39-44页
        4.3.1 独立学院自身原因第39-41页
        4.3.2 政府行政职能方面的原因第41-44页
第五章 发达国家私立大学发展的启示第44-50页
    5.1 发达国家政府对私立大学的态度第44-46页
        5.1.1 完善的立法监管第44页
        5.1.2 积极的财政资助第44-45页
        5.1.3 有限的政府行政行为第45-46页
    5.2 发达国家私立大学对我国独立学院发展的启示第46-50页
        5.2.1 加大对独立学院的财政资助第46-47页
        5.2.2 完善独立学院教育立法第47-48页
        5.2.3 优化税收政策,鼓励社会捐赠第48页
        5.2.4 提高独立学院自筹能力第48-50页
第六章 独立学院走出困境的路径分析第50-57页
    6.1 独立学院发展应秉承的基本理念和价值原则第50-52页
        6.1.1 培养高素质公民是育人目标第50页
        6.1.2 促进教育公平是办学理念第50-51页
        6.1.3 举办社会主义大学是价值原则第51-52页
    6.2 独立学院走出困境的自身发展路径第52-54页
        6.2.1 优化专业设置,探索办学特色第52-53页
        6.2.2 完善师资队伍,提高培养质量第53页
        6.2.3 构建创新机制,确保持续发展第53-54页
        6.2.4 共享教育资源,促进教育公平第54页
    6.3 独立学院走出困境的公共权力职能定位第54-57页
        6.3.1 法律体系的保障第54-55页
        6.3.2 实施“松紧适度”的监管第55-56页
        6.3.3 积极开展“转设”工作第56-57页
参考文献第57-61页
致谢第61-62页
在学期间的研究成果及发表的学术论文第62-63页
附录一第63-67页
附录二第67-68页

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