侦查理论的实践价值：失效成因与破解路径
| 内容摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 一、绪论 | 第12-17页 |
| (一) 价值的概念 | 第12-13页 |
| (二) 必须讨论的两个前提 | 第13-15页 |
| (三) 侦查理论与实践之关系 | 第15-16页 |
| (四) 侦查理论实践价值的内容 | 第16-17页 |
| 二、侦查理论之内容及其价值实现模式 | 第17-24页 |
| (一) 侦查理论内容的三种划分方法 | 第17-20页 |
| (二) 侦查理论价值实现的三种模式 | 第20-24页 |
| 三、侦查理论的实践价值失效问题的缘起 | 第24-31页 |
| (一) 孕育阶段 | 第24-26页 |
| (二) 探索阶段 | 第26-28页 |
| (三) 初创阶段 | 第28页 |
| (四) 发展阶段 | 第28-31页 |
| 四、侦查理论实践价值失效之界定 | 第31-36页 |
| (一) “脱离”是吠错了树 | 第31-32页 |
| (二) “脱节”不容易验证 | 第32-35页 |
| (三) “无用”的用法太过随意 | 第35页 |
| (四) “失效”是更科学的表述 | 第35-36页 |
| 五、侦查理论的实践价值失效之成因 | 第36-47页 |
| (一) 侦查理论方面 | 第36-40页 |
| (二) 侦查理论研究者方面 | 第40-42页 |
| (三) 实践者方面 | 第42-45页 |
| (四) 学历教育方面 | 第45-47页 |
| 六、侦查理论实践价值失效的破解路径 | 第47-56页 |
| (一) 澄清认识误区,明确学术定位 | 第47-48页 |
| (二) 发展理论研究平台,加强侦查理论研究 | 第48-50页 |
| (三) 加强学科建设,发展多种学术交流平台 | 第50-51页 |
| (四) 立足学科特色,提升办刊质量 | 第51-53页 |
| (五) 加强学历教育改革,创新人才培养模式 | 第53-55页 |
| (六) 更加注重实践调研,“务本”以求“道” | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
