摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
引言 | 第10-12页 |
一、政治文化与公民政治参与意识 | 第12-16页 |
(一)政治文化 | 第12-13页 |
1. 政治文化的概念 | 第12页 |
2. 政治文化的特点 | 第12-13页 |
(二)公民政治参与意识 | 第13-15页 |
1. 公民政治参与意识的概念 | 第13-14页 |
2. 提升公民政治参与意识的意义 | 第14-15页 |
(三)政治文化与公民政治参与意识的关系 | 第15-16页 |
1. 政治文化是公民政治参与意识的心理背景 | 第15页 |
2. 公民政治参与意识是政治文化的外在表现 | 第15-16页 |
二、中国传统政治文化对公民政治参与意识的影响 | 第16-26页 |
(一)中国传统政治文化的基本特性 | 第16-18页 |
1. 以儒家文化精神为核心 | 第16-17页 |
2. 总体属于依附型政治文化 | 第17-18页 |
(二)中国传统政治文化对公民政治参与意识的有利影响 | 第18-21页 |
1. “大一统”政治认同感的影响 | 第18-19页 |
2. “精忠报国”爱国主义的影响 | 第19-20页 |
3. “天下兴亡匹夫有责”社会责任感的影响 | 第20页 |
4. “学而优则仕”政治使命感的影响 | 第20-21页 |
(三)中国传统政治文化对公民政治参与意识的不利影响 | 第21-26页 |
1. 王权主义的影响 | 第21-22页 |
2. 臣民意识的影响 | 第22-23页 |
3. 人治观念的影响 | 第23-24页 |
4. 中庸思想的影响 | 第24-26页 |
三、批判继承中国传统政治文化,提升现代公民政治参与意识 | 第26-42页 |
(一)当前我国公民政治参与现状及发展方向 | 第26-31页 |
1. 公民政治参与状况不理想 | 第26-28页 |
2. 在传统政治文化基础上推动“臣民意识”向“公民意识”转变 | 第28-31页 |
(二)加强现代公民意识教育,增强公民政治参与的内在动力 | 第31-35页 |
1. 注重学校公民教育 | 第31-33页 |
2. 注重社区公民教育 | 第33-34页 |
3. 注重媒体公民教育 | 第34-35页 |
(三)完善公民政治参与机制,为公民政治参与提供制度保障 | 第35-39页 |
1. 扩大“两会”效应 | 第36-37页 |
2. 重视基层民主建设 | 第37-38页 |
3. 创新政治参与渠道 | 第38-39页 |
(四)坚持群众路线,充分激发公民政治参与热情 | 第39-42页 |
1. 群众路线与公民政治参与的关系 | 第39-40页 |
2. 搞好党的群众路线教育实践活动,充分调动公民政治参与积极性 | 第40-42页 |
结论 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-45页 |
附录 | 第45-48页 |
后记 | 第48-49页 |
攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第49页 |