教学质量监测与评估系统的研发与应用
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·课题背景 | 第8-10页 |
| ·社会需求强烈 | 第8页 |
| ·政府高度重视 | 第8-9页 |
| ·政策上支持并大力推进 | 第9-10页 |
| ·项目国内外研究的历史和现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究历史与现状 | 第10页 |
| ·国内研究与发展情况 | 第10-11页 |
| ·当前国内所采用的（原）系统应用特点 | 第11页 |
| ·课题研究的目的和意义 | 第11-13页 |
| 第二章 教学质量监测与评估系统的一般组成 | 第13-18页 |
| ·教学质量监测与评估系统构建的基本思想 | 第13-14页 |
| ·中小学教学质量监测与评估的基本内容 | 第13页 |
| ·中小学教学质量监测与评价的基本方法 | 第13-14页 |
| ·质量教学质量监测与评价的实施技术手段现状 | 第14页 |
| ·制约教学质量监测与评价普及的几个方面问题 | 第14-17页 |
| ·现有系统太昂贵，财力难以承担 | 第14页 |
| ·硬件开销大，软件太庞大 | 第14-15页 |
| ·“耗材”成本高 | 第15-17页 |
| ·教学质量监测与评价系统发展趋势 | 第17-18页 |
| 第三章 教学质量监测与评估系统的研发与应用 | 第18-43页 |
| ·设计目标与思路 | 第18-20页 |
| ·设计目标 | 第18页 |
| ·基本思路 | 第18-19页 |
| ·设计重点与技术路线 | 第19-20页 |
| ·课题研究的主要内容 | 第20-43页 |
| ·主要硬件及技术选择上 | 第20-21页 |
| ·硬件组成 | 第21-23页 |
| ·软件处理 | 第23-25页 |
| ·主要软件及功能设计上 | 第25-26页 |
| ·主要功能算法及实现 | 第26-43页 |
| 第四章 教学质量监测与评估系统的主要组成与应用 | 第43-93页 |
| ·网上阅卷系统 | 第43-51页 |
| ·网上阅卷系统的基本组成 | 第44页 |
| ·网上阅卷系统的基本过程 | 第44-51页 |
| ·教学质量监测与评估系统（MEQS） | 第51-93页 |
| ·基本结构 | 第51页 |
| ·评估体系的建立 | 第51-63页 |
| ·主要测量指标设置 | 第63-65页 |
| ·功能介绍 | 第65-93页 |
| 第五章 实践情况及取得的成果 | 第93-95页 |
| ·实践情况及效果 | 第93-94页 |
| ·项目的改进得到各教育教育部门的认可 | 第93页 |
| ·项目产品受到教师欢迎 | 第93-94页 |
| ·社会评价 | 第94-95页 |
| 第六章 推广应用价值及进一步研究的思路 | 第95-97页 |
| ·推广应用价值 | 第95-96页 |
| ·本系统的创新点 | 第95页 |
| ·本系统的应用状况 | 第95-96页 |
| ·进一步研究的思路 | 第96-97页 |
| ·进一步项固和增强已取得的成效 | 第96页 |
| ·加强产品的开发研究 | 第96-97页 |
| 致谢 | 第97-98页 |
| 参考文献 | 第98-100页 |
