| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-16页 |
| 1.1 情绪的研究 | 第11-13页 |
| 1.1.1 情绪的定义 | 第11-12页 |
| 1.1.2 情绪的认知理论 | 第12-13页 |
| 1.1.2.1 Arnold情绪“评定—兴奋”理论 | 第12页 |
| 1.1.2.2 Izard情绪“动机—分化”理论 | 第12页 |
| 1.1.2.3 Lazarus情绪的“认知—评估”理论 | 第12-13页 |
| 1.2 负性情绪的相关研究 | 第13-16页 |
| 1.2.1 负性情绪的定义 | 第13页 |
| 1.2.2 负性情绪的测量方法 | 第13-14页 |
| 1.2.3 大学生情绪状况的相关研究 | 第14-15页 |
| 1.2.4 医学生情绪状况的相关研究 | 第15-16页 |
| 2 问题的提出 | 第16-18页 |
| 2.1 研究的目的 | 第16页 |
| 2.2 研究的理论意义和实际价值 | 第16-17页 |
| 2.2.1 研究的理论意义 | 第16页 |
| 2.2.2 研究的实际价值 | 第16-17页 |
| 2.3 研究的创新点 | 第17-18页 |
| 3 开放式问卷调查 | 第18-23页 |
| 3.1 研究目的 | 第18页 |
| 3.2 研究方法 | 第18页 |
| 3.2.1 被试选取 | 第18页 |
| 3.2.2 问卷设计 | 第18页 |
| 3.2.3 问卷施测过程 | 第18页 |
| 3.3 结果 | 第18-20页 |
| 3.4 分析 | 第20-23页 |
| 4 正式问卷的编制 | 第23-38页 |
| 4.1 初始问卷的形成 | 第23页 |
| 4.2 初始问卷施测 | 第23-30页 |
| 4.2.1 研究目的 | 第23页 |
| 4.2.2 研究工具 | 第23页 |
| 4.2.3 研究对象 | 第23-24页 |
| 4.2.4 施测过程 | 第24页 |
| 4.2.5 统计分析结果 | 第24-30页 |
| 4.2.5.1 项目分析 | 第24-27页 |
| 4.2.5.2 探索性因素分析 | 第27-30页 |
| 4.3 正式问卷的编制 | 第30-34页 |
| 4.3.1 研究目的 | 第30页 |
| 4.3.2 研究工具 | 第30页 |
| 4.3.3 研究对象 | 第30页 |
| 4.3.4 施测过程 | 第30页 |
| 4.3.5 统计分析结果 | 第30-34页 |
| 4.3.5.1 项目分析 | 第30-32页 |
| 4.3.5.2 探索性因素分析 | 第32-34页 |
| 4.4 医学生负性情绪来源问卷的验证性因素分析 | 第34-36页 |
| 4.4.1 研究目的 | 第34页 |
| 4.4.2 研究被试 | 第34页 |
| 4.4.3 研究工具 | 第34页 |
| 4.4.4 结果与分析 | 第34-36页 |
| 4.5 正式问卷的信效度分析 | 第36-38页 |
| 4.5.1 问卷的信度分析 | 第36页 |
| 4.5.2 问卷的效度分析 | 第36-38页 |
| 5 医学生负性情绪来源现状分析 | 第38-43页 |
| 5.1 研究目的 | 第38页 |
| 5.2 研究被试 | 第38-39页 |
| 5.3 研究工具 | 第39页 |
| 5.4 统计工具 | 第39页 |
| 5.5 结果与分析 | 第39-43页 |
| 5.5.1 医学生负性情绪来源的总体特征 | 第39-40页 |
| 5.5.2 独生子女与非独生子女负性情绪来源分析 | 第40页 |
| 5.5.3 不同年级学生负性情绪来源分析 | 第40-41页 |
| 5.5.4 不同家庭结构医学生负性情绪来源分析 | 第41-43页 |
| 6 总讨论 | 第43-48页 |
| 6.1 医学生负性情绪来源问卷的理论构想 | 第43页 |
| 6.2 医学生负性情绪来源问卷的信度和效度 | 第43-44页 |
| 6.3 医学生负性情绪来源的特点分析 | 第44-46页 |
| 6.3.1 独生子女与非独生子女负性情绪来源分析 | 第44页 |
| 6.3.2 年级的差异分析 | 第44-45页 |
| 6.3.3 不同家庭结构的医学生负性情绪来源分析 | 第45-46页 |
| 6.4 总结论 | 第46页 |
| 6.5 研究的不足以及进一步研究方向 | 第46-48页 |
| 6.5.1 研究的不足 | 第46-47页 |
| 6.5.2 进一步研究的方向 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 后记 | 第56页 |