摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
绪论 | 第10-20页 |
(一) 研究背景 | 第10-12页 |
1. 为落实国家相关政策的需要 | 第10-11页 |
2. 提高大学生就业能力的需要 | 第11页 |
3. 提高人才质量的需要 | 第11-12页 |
(二) 研究意义 | 第12页 |
1. 理论意义 | 第12页 |
2. 理论意义 | 第12页 |
(三) 文献综述 | 第12-18页 |
1. 国外文献综述 | 第12-15页 |
2. 国内文献综述 | 第15-18页 |
(四) 研究思路与方法 | 第18-19页 |
1. 研究思路 | 第18页 |
2. 研究方法 | 第18-19页 |
(五) 创新点 | 第19-20页 |
一、核心概念界定及研究依据 | 第20-22页 |
(一) 核心概念界定 | 第20-21页 |
1. 就业指导 | 第20页 |
2. 高等院校就业指导课 | 第20-21页 |
(二) 研究依据 | 第21-22页 |
1. 政策依据 | 第21页 |
2. 理论依据 | 第21-22页 |
二、陕西省属普通本科院校就业指导课实施现状调查 | 第22-32页 |
(一) 调查概括 | 第22-23页 |
1. 调查样本的选择 | 第22页 |
2. 调查问卷及访谈提纲 | 第22-23页 |
(二) 就业指导课实施现状调查 | 第23-32页 |
1. 管理者、教师、学生对就业指导课的认识 | 第23-25页 |
2. 就业指导课的政策落实与管理工作体系情况 | 第25-26页 |
3. 就业指导课的开设方式 | 第26-27页 |
4. 课程设置、教学内容与教学方式 | 第27-28页 |
5. 就业指导课师资队伍建设与培训情况 | 第28-30页 |
6. 就业指导课程、老师的考核评价情况 | 第30-32页 |
三、高校就业指导课实施现状中存在的问题及其原因 | 第32-40页 |
(一) 管理者、老师、学生对该课程认识有待提高 | 第32-33页 |
1. 管理者、老师加强对就业指导课的重要性认识不足 | 第32页 |
2. 学生对就业指导课的需求性认识不足 | 第32-33页 |
(二) 相关政策贯彻不到位、管理制度不健全 | 第33-34页 |
1. 就业指导课相关政策贯彻不到位 | 第33页 |
2. 学校管理制度不完善 | 第33-34页 |
(三) 就业指导课的课程与教学体系需要进一步完善 | 第34-37页 |
1. 对就业指导课的培养目标认识不足 | 第34页 |
2. 课程开设方式不合理 | 第34-35页 |
3. 课程内容过于单一化,不能满足学生需求 | 第35-36页 |
4. 教师教学方法缺乏多样性 | 第36-37页 |
(四) 开展就业指导课的经费不足 | 第37页 |
(五) 师资队伍建设与培训机制不完善 | 第37-38页 |
1. 教师队伍建设不健全 | 第37-38页 |
2. 就业指导课教师队伍缺乏培训 | 第38页 |
(六) 课程、教师考核机制需要进一步改善 | 第38-40页 |
1. 就业指导课程的考核评价机制单一性 | 第38-39页 |
2. 教师的考核评价不利于促进教师教学能力 | 第39-40页 |
四、提升普通本科院校就业指导课实施效果的方法 | 第40-50页 |
(一) 加强对就业指导课重要性的认识 | 第40-41页 |
1. 管理者、老师加强对就业指导课重要性的认识 | 第40-41页 |
2. 做好宣传教育工作,提高学生的认识 | 第41页 |
(二) 落实国家相关政策,加强对就业指导课的管理制度建设 | 第41-42页 |
1. 结合本校实际情况,落实国家相关政策 | 第41页 |
2. 完善就业指导课的管理工作体系 | 第41-42页 |
(三) 改进就业指导课程与教学体系 | 第42-46页 |
1. 加强对就业指导课教学目标的认识 | 第42-43页 |
2. 合理安排就业指导课的实施方式与课时安排 | 第43页 |
3. 规范就业指导课程内容 | 第43-45页 |
4. 改进原有的教学方法 | 第45-46页 |
(四) 提高经费投入,落实实际经费支出 | 第46-47页 |
(五) 加强教师队伍建设,完善培训机制 | 第47-48页 |
1. 从选聘、考核为切入点,加强教师队伍建设 | 第47-48页 |
2. 完善教师培训机制,提升教学水平 | 第48页 |
(六) 完善对就业指导课程、教师的考核机制 | 第48-50页 |
1. 完善就业指导课的考核机制 | 第48-49页 |
2. 完善对就业指导课教师的考核机制 | 第49-50页 |
结语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
附录 | 第54-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
攻读学位期间研究成果 | 第62页 |