| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第8-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-14页 |
| 1.1 关于“竞技体育后备人才”概念的界定 | 第10页 |
| 1.2 关于“竞技武术套路后备人才”概念的界定 | 第10-11页 |
| 1.3 国内竞技武术套路后备人才的研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3.1 关于培养模式的研究 | 第11页 |
| 1.3.2 关于退役安置的研究 | 第11-12页 |
| 1.3.3 关于学习与训练矛盾的研究 | 第12页 |
| 1.3.4 关于教练员执教水平的研究 | 第12页 |
| 1.3.5 关于管理机制与硬件设施的研究 | 第12-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-18页 |
| 2.1 研究对象 | 第14页 |
| 2.2 研究方法 | 第14-18页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第14-16页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第16页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第16-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-58页 |
| 3.1 河北省竞技武术套路后备人才现状 | 第18-53页 |
| 3.1.1 运动员概况 | 第18-36页 |
| 3.1.2 教练员概况 | 第36-49页 |
| 3.1.3 管理体制现状 | 第49-53页 |
| 3.2 制约河北省竞技武术套路后备人才培养的分析 | 第53-54页 |
| 3.2.1 管理机制方面 | 第53页 |
| 3.2.2 教练员方面 | 第53页 |
| 3.2.3 运动员自身 | 第53-54页 |
| 3.3 河北省竞技武术套路后备人才发展的合理化建议 | 第54-58页 |
| 3.3.1 深化体育体制改革，提高领导重视程度 | 第54页 |
| 3.3.2 加大经费投入，完善管理措施 | 第54-55页 |
| 3.3.3 加强教练员进修与业务交流，提高科研、选材及训练水平 | 第55页 |
| 3.3.4 提高运动员学习与训练的主观能动性，重视伤病预防 | 第55-58页 |
| 结论与建议 | 第58-60页 |
| 结论 | 第58页 |
| 建议 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62-74页 |
| 致谢 | 第74-76页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第76页 |
