| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 缩略语对照表 | 第11-15页 |
| 第一章 绪论 | 第15-23页 |
| 1.1 论文的研究背景及意义 | 第15-16页 |
| 1.2 三维标注概述 | 第16-19页 |
| 1.2.1 三维标注简介 | 第16-17页 |
| 1.2.2 三维标注原理 | 第17-18页 |
| 1.2.3 三维标注的推行 | 第18-19页 |
| 1.3 PRO/ENGINEER二次开发技术简介 | 第19-21页 |
| 1.4 论文的主要工作及章节安排 | 第21-23页 |
| 第二章 Visual C++平台下Pro/E的开发 | 第23-39页 |
| 2.1 Pro/E与系统开发工具 | 第23-28页 |
| 2.1.1 三维造型软件Pro/E | 第23-24页 |
| 2.1.2 系统开发平台Visual Studio 2008 | 第24-25页 |
| 2.1.3 MFC中对话框的处理 | 第25-27页 |
| 2.1.4 动态链接库DLL的生成 | 第27-28页 |
| 2.2 Pro/TOOLKIT开发说明 | 第28-34页 |
| 2.2.1 Pro/TOOLKIT简介 | 第28页 |
| 2.2.2 Pro/TOOLKIT的配置和应用 | 第28-30页 |
| 2.2.3 Pro/TOOLKIT的初始与终止函数 | 第30-31页 |
| 2.2.4 Pro/TOOLKIT的菜单技术 | 第31-32页 |
| 2.2.5 Pro/TOOLKIT程序注册文件 | 第32-33页 |
| 2.2.6 Pro/TOOLKIT二次开发的调试 | 第33-34页 |
| 2.3 帮助文档的使用 | 第34-36页 |
| 2.3.1 对象模式下查找帮助信息 | 第35-36页 |
| 2.3.2 用户手册模式下查找帮助信息 | 第36页 |
| 2.4 Pro/TOOLKIT二次开发技术流程图 | 第36-37页 |
| 2.5 本章小结 | 第37-39页 |
| 第三章 系统方案设计 | 第39-45页 |
| 3.1 系统设计目标 | 第39页 |
| 3.2 系统的设计思想与基本策略 | 第39-41页 |
| 3.2.1 设计思想 | 第39-40页 |
| 3.2.2 基本策略 | 第40-41页 |
| 3.3 系统的可行性分析 | 第41-42页 |
| 3.4 系统模块组成 | 第42-43页 |
| 3.5 系统开发流程 | 第43-44页 |
| 3.6 本章小结 | 第44-45页 |
| 第四章 系统关键技术 | 第45-67页 |
| 4.1 系统常用函数及关键对象 | 第45-48页 |
| 4.1.1 关键函数 | 第45页 |
| 4.1.2 函数的返回值 | 第45-46页 |
| 4.1.3 关键对象 | 第46-48页 |
| 4.2 系统开发模式 | 第48-49页 |
| 4.2.1 同步模式 | 第48页 |
| 4.2.2 异步模式 | 第48-49页 |
| 4.2.3 开发模式的选择 | 第49页 |
| 4.3 系统界面的构建 | 第49-51页 |
| 4.4 坐标系的转换 | 第51-53页 |
| 4.4.1 Pro/E中的坐标系 | 第51页 |
| 4.4.2 齐次坐标与ProMatrix矩阵 | 第51-52页 |
| 4.4.3 坐标变换 | 第52-53页 |
| 4.5 注释平面的自动选择 | 第53-57页 |
| 4.5.1 注释平面的选择依据 | 第53-55页 |
| 4.5.2 几何信息的获取 | 第55-57页 |
| 4.6 特殊字符的输入与显示 | 第57-61页 |
| 4.6.1 TrueType造字 | 第57-58页 |
| 4.6.2 自定义字体导入其他计算机 | 第58页 |
| 4.6.3 自定义字体在Pro/E与VC界面的交互 | 第58-61页 |
| 4.7 其他技术 | 第61-66页 |
| 4.7.1 注释位置的实时修改 | 第61-62页 |
| 4.7.2 注释的分组 | 第62-63页 |
| 4.7.3 公差表的设置 | 第63-66页 |
| 4.8 本章小结 | 第66-67页 |
| 第五章 系统的实现 | 第67-75页 |
| 5.1 系统的界面 | 第67-70页 |
| 5.2 系统工作流程 | 第70-71页 |
| 5.3 系统标注过程 | 第71-73页 |
| 5.4 本章小结 | 第73-75页 |
| 第六章 总结和展望 | 第75-77页 |
| 6.1 总结 | 第75页 |
| 6.2 展望 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 作者简介 | 第81-82页 |
| 1.基本情况 | 第81页 |
| 2.教育背景 | 第81-82页 |
