| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 一、引言 | 第6-12页 |
| (一) 基本概念界定 | 第6-8页 |
| (二) 研究意义 | 第8-12页 |
| 二、教育中学生做人的理念 | 第12-22页 |
| (一) 文明之人 | 第12-16页 |
| (二) 独立之人 | 第16-18页 |
| (三) 健康之人 | 第18-20页 |
| (四) “可持续发展”之人 | 第20-22页 |
| 三、教育中学生做人的策略 | 第22-30页 |
| (一) 引导其感恩诚信——拥有爱与责任 | 第22-24页 |
| (二) 鼓励其独立自主——树立正确价值观 | 第24-25页 |
| (三) 重视其身心健康——塑造健全人格 | 第25-26页 |
| (四) 教会其学习合作——着眼长远发展 | 第26-30页 |
| 四、结语 | 第30-32页 |
| (一) 简要总结 | 第30页 |
| (二) 研究展望 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34页 |