基于成本和绩效的高等教育财政拨款机制研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-10页 |
| 1.1 研究的背景和目的 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的方向和意义 | 第9页 |
| 1.3 研究的框架和内容 | 第9-10页 |
| 第二章 国外高等教育财政拨款机制比较与借鉴 | 第10-16页 |
| 2.1 美国机制的比较与借鉴 | 第10-11页 |
| 2.1.1 具体机制 | 第10-11页 |
| 2.1.2 比较与借鉴 | 第11页 |
| 2.2 英国机制的比较与借鉴 | 第11-13页 |
| 2.2.1 具体机制 | 第11-12页 |
| 2.2.2 比较与借鉴 | 第12-13页 |
| 2.3 日本机制的比较与借鉴 | 第13-14页 |
| 2.3.1 具体机制 | 第13页 |
| 2.3.2 比较与借鉴 | 第13-14页 |
| 2.4 新加坡机制的比较与借鉴 | 第14-15页 |
| 2.4.1 具体机制 | 第14页 |
| 2.4.2 比较与借鉴 | 第14-15页 |
| 2.5 经验总结 | 第15-16页 |
| 第三章 我国高等教育现行财政拨款机制介绍 | 第16-23页 |
| 3.1 高等教育的收入 | 第16页 |
| 3.2 高等教育财政拨款 | 第16-17页 |
| 3.3 高等教育财政拨款的理论基础 | 第17-18页 |
| 3.3.1 公共产品理论 | 第17页 |
| 3.3.2 高等教育的成本分担理论 | 第17-18页 |
| 3.4 高等教育财政拨款机制发展与研究情况 | 第18-19页 |
| 3.5 高等教育财政拨款现行具体机制 | 第19-21页 |
| 3.5.1 预算申报流程 | 第19页 |
| 3.5.2 财政拨款基本经费核算的机制 | 第19-20页 |
| 3.5.3 财政拨款专项经费核算的机制 | 第20-21页 |
| 3.6 现行高等教育财政拨款核算机制的不足 | 第21-23页 |
| 3.6.1 财政拨款基本经费核算机制的不足 | 第21-22页 |
| 3.6.2 财政拨款专项经费核算机制的不足 | 第22-23页 |
| 第四章 基于成本和绩效的高等教育财政拨款机制 | 第23-47页 |
| 4.1 总体构想 | 第23-24页 |
| 4.2 基本经费拨款机制 | 第24-35页 |
| 4.2.1 高校收入的构成分析 | 第24-25页 |
| 4.2.2 高校教育成本 | 第25-27页 |
| 4.2.3 财政拨款基本经费核定的具体方式 | 第27-35页 |
| 4.3 专项经费拨款机制 | 第35-47页 |
| 4.3.1 采用整体绩效评价方式核定的专项经费 | 第35-44页 |
| 4.3.2 采用其他方式核定的专项经费 | 第44-47页 |
| 第五章 采用成本绩效法核定经费实例分析 | 第47-60页 |
| 5.1 基本经费的核定 | 第47-53页 |
| 5.1.1 人员经费核定实例 | 第47-50页 |
| 5.1.2 公用经费核定实例 | 第50-52页 |
| 5.1.3 结果分析与合理性验证 | 第52-53页 |
| 5.2 专项经费的核定 | 第53-60页 |
| 5.2.1 专项经费核定实例 | 第53-59页 |
| 5.2.2 结果分析与合理性验证 | 第59-60页 |
| 第六章 总结与展望 | 第60-62页 |
| 6.1 研究成果总结 | 第60页 |
| 6.2 对今后研究的展望 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
