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家庭访视频率在糖尿病健康教育管理模式中的应用研究

摘要第1-8页
Abstract第8-9页
前言第9-11页
第一章 文献综述第11-17页
 1 现代医学对糖尿病的认识第11-12页
   ·病因与发病机制第11页
   ·现代医学治疗进展第11-12页
 2 糖尿病健康教育现状第12-16页
   ·国外糖尿病研究教育现状第12-13页
   ·国内糖尿病研究教育现状第13-15页
   ·国内糖尿病出院患者家庭访视频率现状第15-16页
 3 课题立项依据第16-17页
第二章 临床研究第17-30页
 1 研究目的第17页
 2 病例选择第17页
   ·纳入标准第17页
   ·排除标准第17页
   ·脱落标准第17页
 3 研究内容及方法第17-20页
   ·研究方法第17-18页
   ·家庭访视方法第18页
   ·评价指标第18页
   ·研究工具第18-19页
     ·基本信息与临床观察表第18页
     ·糖尿病知识测试问卷第18-19页
     ·糖尿病自我管理水平评估量表第19页
   ·研究路线第19-20页
   ·统计分析方法第20页
 4 结果第20-25页
   ·入组时各试验组和对照组患者糖尿病知识和自我管理情况第20页
   ·入组后3月各试验组和对照组患者糖尿病知识和自我管理情况第20-21页
   ·访视前各组患者血糖及糖化血红蛋白水平情况第21-22页
   ·访视3个月后各试验组与对照组比较第22-23页
   ·访视3个月后对照组跟各组间指标的对比第23页
   ·访视3个月后试验组1和试验组2之间的对比分析第23页
   ·入组前及3个月后对照组及试验各组组内分析第23-25页
 5 讨论第25-27页
   ·不同的访视频率对于糖尿病患者掌握DM知识的影响第25页
   ·不同的访视频率对于糖尿病患者掌握依从性的影响第25-27页
   ·不同的访视频率对于糖尿病患者血糖和糖化血红蛋白水平的影响第27页
 6 结论第27页
 7 研究总结及展望第27-30页
   ·关于试验设计中的问题第27-28页
   ·课题进行中的一些体会第28-29页
   ·展望第29-30页
参考文献第30-34页
综述第34-40页
 参考文献第38-40页
附录第40-45页
攻读硕士学位期间取得的学术成果第45-46页
致谢第46页

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