| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 导论 | 第11-31页 |
| 一、问题提出 | 第11-13页 |
| 二、选题背景及意义 | 第13-17页 |
| (一) 研究背景 | 第13-15页 |
| (二) 选题意义 | 第15-17页 |
| 三、文献综述 | 第17-26页 |
| (一) 高校与区域创新：国家向地方延伸 | 第17-19页 |
| (二) 区域与创新：从线性到系统 | 第19-22页 |
| (三) 高校R&D与区域发展：增长到创新 | 第22-25页 |
| (四) 对已有文献评述 | 第25-26页 |
| 四、核心概念与研究设计 | 第26-31页 |
| (一) 研究目标与研究范围 | 第26-28页 |
| (二) 研究内容与技术路线 | 第28-29页 |
| (三) 研究假设与研究方法 | 第29-31页 |
| 第二章 高校研发支撑区域创新体系的作用机理 | 第31-48页 |
| 一、高校R&D支撑区域创新体系的微观基础 | 第31-41页 |
| (一) 高校R&D：支撑发起端 | 第31-33页 |
| (二) 区域创新体系：支撑接收端 | 第33-37页 |
| (三) 大学与区域创新主体的知识流动 | 第37-41页 |
| 二、高校R&D支撑区域创新体系的实现路径 | 第41-46页 |
| (一) 人才培养：支撑的关键 | 第41-43页 |
| (二) 知识生产：支撑的核心 | 第43-44页 |
| (三) 技术转移：支撑的动力 | 第44-46页 |
| 三、本章小结 | 第46-48页 |
| 第三章 高校研发支撑区域创新体系的实证分析 | 第48-62页 |
| 一、数据来源与研究设计 | 第48-50页 |
| (一) 数据来源 | 第48页 |
| (二) 实证研究设计 | 第48-50页 |
| 二、高校R&D与区域创新的指标选取 | 第50-53页 |
| (一) 高校R&D指标选取 | 第50-51页 |
| (二) 区域创新指标选取 | 第51-53页 |
| 三、高校R&D与区域创新的相关分析 | 第53-61页 |
| (一) 高校R&D人员投入与区域创新的相关分析 | 第53-55页 |
| (二) 高校R&D经费投入与区域创新的相关分析 | 第55-57页 |
| (三) 高校R&D与区域创新的回归分析 | 第57-61页 |
| 四、本章小结 | 第61-62页 |
| 第四章 高校研发支撑区域创新体系的综合评价 | 第62-76页 |
| 一、数据来源与研究设计 | 第62-63页 |
| (一) 数据来源说明 | 第62页 |
| (二) 评价方法 | 第62-63页 |
| 二、评价指标体系的构建 | 第63-67页 |
| (一) 评价指标设计思路 | 第64页 |
| (二) 评价指标体系的形成 | 第64-67页 |
| 三、研究过程与结果 | 第67-75页 |
| (一) 实证分析步骤 | 第67-72页 |
| (二) 综合评价结果 | 第72-75页 |
| 四、本章小结 | 第75-76页 |
| 第五章 研究结论与对策建议 | 第76-87页 |
| 一、本文研究结论 | 第76-78页 |
| (一) 高校R&D推动区域创新的效果最显著 | 第76-77页 |
| (二) 高校R&D对区域创新体系的贡献程度存在地区差异 | 第77页 |
| (三) 高校R&D通过提升区域创新进而促进经济发展的路径受阻 | 第77-78页 |
| 二、对结论的解释与讨论 | 第78-83页 |
| (一) “中、西部强”与“东部弱”的解释 | 第78-80页 |
| (二) “高低相依”与“低高相依”的解释 | 第80-82页 |
| (三) “奇异型”省份的解释 | 第82-83页 |
| 三、提升高校R&D支撑区域创新体系的建议 | 第83-86页 |
| (一) 以推进高校创新能力的供给侧改革为重点 | 第84页 |
| (二) 以加强产业组织的市场引导为方向 | 第84-85页 |
| (三) 以发挥高校与科研机构间的协同效应为依托 | 第85页 |
| (四) 以完善政府及中介机构的服务功能为保障 | 第85-86页 |
| 四、本章小结 | 第86-87页 |
| 结语 | 第87-88页 |
| 附表 | 第88-89页 |
| 参考文献 | 第89-94页 |
| 在校期间的科研成果 | 第94-95页 |
| 致谢 | 第95页 |