| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-29页 |
| (一) 选题缘由及问题提出 | 第10-12页 |
| 1. 知识经济时代对人才的迫切需求 | 第10页 |
| 2. 欧洲一体化进程深入到高等教育层面 | 第10-11页 |
| 3. 欧洲高校学生国际流动成就与挑战并存 | 第11-12页 |
| (二) 相关概念界定 | 第12-16页 |
| 1. 欧洲一体化 | 第12-14页 |
| 2. 学生国际流动 | 第14-15页 |
| 3. 国际流动学生 | 第15-16页 |
| (三) 国内外相关研究综述 | 第16-26页 |
| 1. 国内研究 | 第16-19页 |
| 2. 国外研究 | 第19-26页 |
| 3. 对已有研究总评 | 第26页 |
| (四) 研究方法 | 第26-27页 |
| 1. 文献法 | 第26-27页 |
| 2 历史研究法 | 第27页 |
| 3. 比较研究法 | 第27页 |
| (五) 研究意义 | 第27-29页 |
| 1. 理论意义 | 第27-28页 |
| 2. 实际意义 | 第28-29页 |
| 一、一体化背景下欧洲高校学生国际流动的背景与动因 | 第29-43页 |
| (一) 欧洲高校学生国际流动的背景 | 第29-37页 |
| 1. 全球化催生高等教育国际化 | 第29-32页 |
| 2. 欧洲一体化加速欧洲高等教育国际化 | 第32-37页 |
| (二) 欧洲高校学生国际流动的动因 | 第37-43页 |
| 1. 欧洲各国争夺经济利益的驱使 | 第37-38页 |
| 2. 欧洲跨文化传统的驱动 | 第38-39页 |
| 3. 学生个体的内外推拉因素 | 第39-43页 |
| 二、一体化背景下欧洲高校学生国际流动的系列措施 | 第43-58页 |
| (一) 学生流动认证措施 | 第43-48页 |
| 1. 欧洲学分转换系统 | 第43-46页 |
| 2. 欧洲三级学位体制 | 第46-48页 |
| (二) 学生流动保障措施 | 第48-54页 |
| 1. 流动经费保障措施 | 第48-52页 |
| 2. 流动质量保障措施 | 第52-54页 |
| (三) 学生流动服务措施 | 第54-58页 |
| 1. 流动信息服务措施 | 第54-55页 |
| 2. 流动语言服务措施 | 第55-58页 |
| 三、一体化背景下欧洲高校学生国际流动的发展成效 | 第58-67页 |
| (一) 欧洲高校学生国际流动的人数不断增加 | 第58-61页 |
| 1. “学历流动”人数增加 | 第58-60页 |
| 2. “学分流动”规模扩大 | 第60-61页 |
| (二) 欧洲高校学生国际流动的体系日趋完善 | 第61-64页 |
| 1. 流动经费支持模式日益成熟 | 第61-63页 |
| 2. 学位体制改革基本完成 | 第63-64页 |
| (三) 欧洲高校参与流动学生就业能力提升 | 第64-67页 |
| 1. 跨国工作能力提高 | 第65-66页 |
| 2. 学生个人特质完善 | 第66-67页 |
| 四、一体化背景下欧洲高校学生国际流动存在的问题与挑战 | 第67-78页 |
| (一) 欧洲高校学生国际流动存在的问题 | 第67-74页 |
| 1. 学习经费问题 | 第67页 |
| 2. 语言适应问题 | 第67-68页 |
| 3. 价值期待问题 | 第68页 |
| 4. 流动结构问题 | 第68-74页 |
| (二) 欧洲高校学生国际流动面临的挑战 | 第74-78页 |
| 1. 商业化过度 | 第74-75页 |
| 2. 人才外流 | 第75-76页 |
| 3. 个性冲突 | 第76-78页 |
| 五、思考与启示 | 第78-84页 |
| (一) 扫除学生流动障碍,完善学生流动服务 | 第78-79页 |
| (二) 避免流动中过分商业化问题,关注高等教育质量 | 第79-80页 |
| (三) 关注流动中不均衡趋势,缓解人才流失问题 | 第80-84页 |
| 参考文献 | 第84-95页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第95-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |