| 中文摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-13页 |
| 1.2 品管圈相关理论梳理 | 第13-16页 |
| 1.2.1 品管圈的背景 | 第13页 |
| 1.2.2 品管圈在医疗领域的应用 | 第13-14页 |
| 1.2.3 品管圈活动类型 | 第14-15页 |
| 1.2.4 课题达成型品管圈的特点 | 第15-16页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第16-19页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第16-18页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第18-19页 |
| 1.4 研究目的和意义 | 第19-20页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第19页 |
| 1.4.2 研究意义 | 第19-20页 |
| 第2章 材料与方法 | 第20-30页 |
| 2.1 研究对象 | 第20页 |
| 2.2 研究工具 | 第20-21页 |
| 2.3 研究方法 | 第21-30页 |
| 2.3.1 文献调研法 | 第21页 |
| 2.3.2 品管圈活动开展 | 第21-29页 |
| 2.3.3 统计学方法 | 第29-30页 |
| 第3章 结果 | 第30-37页 |
| 3.1 品管圈成员一般资料分析 | 第30页 |
| 3.2 有形成果 | 第30-32页 |
| 3.2.1 课题达成型品管圈活动前后痰标本漏检情况比较 | 第30-31页 |
| 3.2.2 课题达成型品管圈活动前后痰培养病原菌检出情况比较 | 第31-32页 |
| 3.2.3 课题达成型品管圈活动前后护士采集痰标本工作时间比较 | 第32页 |
| 3.2.4 课题达成型品管圈活动前后医生下达痰培养医嘱至细菌学确诊时间比较 | 第32页 |
| 3.3 无形成果 | 第32-35页 |
| 3.3.1 课题达成型品管圈活动前后护士自我评价结果比较 | 第32-33页 |
| 3.3.2 课题达成型品管圈活动前后护士评判性思维能力量表各维度得分比较 | 第33-34页 |
| 3.3.3 课题达成型品管圈活动前后护士留取痰标本知识-态度-行为能力比较 | 第34-35页 |
| 3.3.4 课题达成型品管圈活动前后医生的痰标本留取满意度的比较 | 第35页 |
| 3.4 品管圈困难因素调查结果 | 第35-37页 |
| 第4章 讨论 | 第37-44页 |
| 4.1 课题达成型品管圈对痰标本留取质量的改善 | 第37-39页 |
| 4.1.1 课题达成型品管圈优化痰标本留取流程 | 第37页 |
| 4.1.2 课题达成型品管圈缩短痰培养结果回报时间 | 第37-38页 |
| 4.1.3 课题达成型品管圈改善痰标本采集方法 | 第38-39页 |
| 4.2 课题达成型品管圈提升护理人员能力 | 第39-41页 |
| 4.2.1 课题达成型品管圈对圈员评判性思维能力的影响 | 第39-40页 |
| 4.2.2 课题达成型品管圈对护理人员痰标本相关知识-态度-行为能力的影响 | 第40-41页 |
| 4.3 课题达成型品管圈实施过程中困难因素的分析 | 第41-42页 |
| 4.4 品管圈推广发展的合理建议 | 第42-44页 |
| 第5章 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-61页 |
| 个人简介及其在校期间所发表的研究成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
