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D-丝氨酸对精神分裂症模型大鼠学习记忆功能的影响

摘要第8-10页
Abstract第10-12页
前言第13-17页
研究材料(资料、内容)与方法第17-24页
    1. 材料第17-19页
        1.1 实验动物第17页
        1.2 主要仪器及设备第17-18页
        1.3 实验试剂第18-19页
        1.4 实验药品第19页
    2. 方法第19-23页
        2.1 动物分组第19页
        2.2 模型建立第19页
        2.3 药物干预第19-20页
        2.4 行为学检测第20-22页
        2.5 电生理实验第22-23页
    3. 分析方法第23-24页
        3.1 电生理分析方法第23页
        3.2 统计分析方法第23-24页
结果第24-40页
    1 各组大鼠旷场实验结果的比较第24-30页
        1.1 药物干预前各组大鼠旷场实验不同区域结果的比较第24页
        1.2 药物干预前各组大鼠旷场实验不同时间段结果的比较第24-25页
        1.3 药物干预后各组大鼠旷场实验不同区域结果的比较第25-26页
        1.4 药物干预后各组大鼠旷场实验不同时间段结果的比较第26-27页
        1.5 药物干预前后各组大鼠旷场实验结果的对比第27-30页
    2 各组大鼠强迫游泳实验结果的比较第30-32页
        2.1 药物干预前各组大鼠强迫游泳实验结果的比较第30-31页
        2.2 药物干预后各组大鼠强迫游泳实验结果的比较第31页
        2.3 药物干预前后各组大鼠强迫游泳实验结果的对比第31-32页
    3 各组大鼠Y-迷宫实验结果的比较第32-33页
        3.1 药物干预前各组大鼠Y-迷宫实验结果的比较第32页
        3.2 药物干预后各组大鼠Y-迷宫实验结果的比较第32-33页
        3.3 药物干预前后各组大鼠Y-迷宫实验结果的对比第33页
    4 各组大鼠Morris水迷宫实验结果的比较第33-39页
        4.1 逃避潜伏期比较第33-35页
        4.2 运动路程比较第35-36页
        4.3 游泳速度比较第36页
        4.4 策略分析比较第36-38页
        4.5 靶象限活动时间百分比和穿台次数的比较第38-39页
    5 各组大鼠电生理实验结果的比较第39-40页
讨论第40-45页
    1. MK-801诱导的精神分裂症大鼠模型的建立第40-41页
    2. D-丝氨酸对精神分裂症大鼠模型症状的影响第41-42页
    3. D-丝氨酸对精神分裂症大鼠模型学习记忆功能的影响第42-45页
结论第45-46页
参考文献第46-53页
综述第53-63页
    参考文献第58-63页
附录 电生理实验结果的比较第63-71页
作者简介及读研期间主要科研成果第71-72页
致谢第72-73页

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