| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-23页 |
| (一) 选题缘由 | 第7-9页 |
| (二) 核心概念界定 | 第9-10页 |
| (三) 研究综述 | 第10-21页 |
| (三) 研究设计 | 第21-23页 |
| 一、理论探究：学前教育投入中政府责任的内涵及其构成 | 第23-31页 |
| (一) 学前教育投入中政府责任的内涵 | 第23页 |
| (二) 学前教育投入中的政府责任探讨 | 第23-31页 |
| 二、实践调研：重庆市学前教育发展中政府投入存在的主要问题及其原因分析 | 第31-45页 |
| (一) 调研背景：改革开放以来我国学前教育政策中政府责任的基本演变历程 | 第31-36页 |
| (二) 当前重庆市学前教育事业发展中政府投入存在的主要问题 | 第36-41页 |
| (三) 学前教育投入中政府责任缺乏的主要原因分析 | 第41-45页 |
| 三、思考建议：增进学前教育投入中政府责任的有效落实 | 第45-49页 |
| (一) 加大学前教育经费,明确各级政府学前教育投入责任 | 第45页 |
| (二) 建立学前教育投入监管机制,确保政府责任的落实 | 第45-46页 |
| (三) 学前教育的政府责任应被列入政府绩效评估的对象 | 第46-47页 |
| (四) 立法保障政府责任的有效落实 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-57页 |
| 附录 | 第57-61页 |
| 后记 | 第61页 |
