江苏省农机从业人员培训模式的调查研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 第二章 江苏省农机化教育培训的现状与问题分析 | 第13-17页 |
| ·江苏省农机化教育培训的现状分析 | 第13-14页 |
| ·江苏省农机化教育培训面临的问题分析 | 第14-17页 |
| 第三章 江苏省农机从业人员培训现有模式研究分析 | 第17-26页 |
| ·农机从业人员教育培训的特点分析 | 第17-19页 |
| ·培训对象的多元化 | 第17页 |
| ·培训内容的多样性 | 第17-18页 |
| ·培训效果的多重性 | 第18-19页 |
| ·江苏省农机从业人员培训模式现有模式研究 | 第19-24页 |
| ·政府引导的农机从业人员培训模式 | 第19-21页 |
| ·学校自主的农机从业人员培训模式 | 第21-22页 |
| ·企业自身的农机从业人员培训模式 | 第22-23页 |
| ·校企合作的农机从业人员培训模式 | 第23-24页 |
| ·江苏省农机从业人员培训模式探索与实践 | 第24-26页 |
| ·江苏省农机从业人员培训模式探索的基本经验 | 第24-25页 |
| ·江苏省农机从业人员培训模式实践中的主要问题 | 第25-26页 |
| 第四章 国内外农业从业人员培训模式分析和启示 | 第26-33页 |
| ·国内农业从业人员典型培训经验分析 | 第26-29页 |
| ·国内农业从业人员典型培训经验的介绍 | 第26-28页 |
| ·国内农业从业人员培训经验的启示 | 第28-29页 |
| ·国外农业从业人员典型培训模式分析 | 第29-32页 |
| ·国外农业从业人员典型培训模式介绍 | 第29-31页 |
| ·国外农业从业人员培训模式的启示 | 第31-32页 |
| ·国内外农业从业人员培训模式比较 | 第32-33页 |
| 第五章 江苏省农机从业人员培训需求调查分析 | 第33-38页 |
| ·调查样本基本情况 | 第33页 |
| ·调查问卷结果分析 | 第33-36页 |
| ·基于调查问卷的启示 | 第36-38页 |
| 第六章 完善江苏省农机从业人员培训模式的建议 | 第38-45页 |
| ·完善农机从业人员教育培训法律法规及相关制度建设 | 第38-39页 |
| ·完善农机人员教育培训法规法规建设 | 第38页 |
| ·完善农机从业人员管理制度建设 | 第38-39页 |
| ·完善农机从业人员保障和激励制度建设 | 第39页 |
| ·加强农机从业人员培训体系建设 | 第39-40页 |
| ·健全农机从业人员培训体系 | 第39-40页 |
| ·构建多元化农机从业人员培训机构 | 第40页 |
| ·规范农机化教育培训行为 | 第40页 |
| ·加大农机从业人员培训能力建设 | 第40-41页 |
| ·加大农机从业人员培训扶持力度 | 第40页 |
| ·加强农机化学校师资队伍建设 | 第40-41页 |
| ·加强培训基地基础设施建设 | 第41页 |
| ·农机从业人员培训教材建设 | 第41页 |
| ·完善农机从业人员培训的配套措施 | 第41-42页 |
| ·加强农机化教育培训的组织领导 | 第41-42页 |
| ·营造农机化教育培训的良好氛围 | 第42页 |
| ·实施农机化教育培训工程 | 第42页 |
| ·探索农机从业人员培训新模式 | 第42-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
