我国思想政治教育学科建设研究--以黑龙江省高校为例

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第1章 绪论	第10-16页
·选题背景及意义	第10-11页
·选题背景	第10页
·选题意义	第10-11页
·国内外研究现状	第11-14页
·国内研究现状	第11-13页
·国外研究现状	第13-14页
·研究思路	第14页
·本文创新之处	第14-15页
·研究方法	第15-16页
第2章 思想政治教育学科建设的理论基础	第16-27页
·学科建设理论	第16-19页
·学科与学科建设	第16-17页
·学科建设与学术队伍	第17-18页
·学科群的组织形式	第18-19页
·学科建设管理模式	第19页
·学科发展规律	第19-21页
·学科代谢规律	第19-20页
·学科分化综合规律	第20页
·学科当采规律	第20-21页
·思想政治教育学科建设的特殊性	第21-26页
·国家的政策支持	第21-22页
·特殊的学科定位	第22-23页
·特别的学科边界	第23-24页
·学科的建设原则	第24-26页
·本章小结	第26-27页
第3章 黑龙江省高校思想政治教育学科建设现状分析	第27-52页
·调查对象	第27-28页
·以黑龙江省高校为研究对象的原因	第27页
·调查的设计与实施	第27-28页
·学科布局	第28-30页
·地域分布广泛 但均衡性差	第28-29页
·高校类型覆盖面广 但硕博点特征有异	第29页
·依托机构明确 但缺乏规范性	第29-30页
·学术队伍	第30-35页
·年龄结构较为合理 青年教师比例偏低	第30-31页
·学历结构比较合理 高学历比重较大	第31-33页
·职称结构基本合理 讲师比例过低	第33-34页
·学缘结构整体合理 各高校间差异较大	第34-35页
·人才培养	第35-42页
·对招生规划工作的重视程度不够	第35-36页
·培养方案的设置欠缺科学性	第36-42页
·科学研究	第42-48页
·研究方向繁杂兼有边缘化风险	第42-45页
·高水准论文著作的产出能力不强	第45-46页
·承担重大科研项目的实力较弱	第46-48页
·学术环境	第48-51页
·建设学科硬环境的投入力度不足	第48-49页
·建设学科软环境的先进意识模糊	第49-51页
·本章小结	第51-52页
第4章 思想政治教育学科建设的对策	第52-66页
·优化学科点的结构布局	第52-55页
·更新学科建设观念 在稳定中求发展	第52-53页
·关注学科均衡发展 给予弱势地域政策倾斜	第53-54页
·加强组织建设 规范依托机构	第54-55页
·加强学术队伍的科学管理	第55-57页
·注重培养学科带头人 关注中青年人才储备	第55页
·加强导师队伍建设 提高人才培养质量	第55-56页
·优化学术梯队结构 激发团队潜力	第56-57页
·完善人才培养的体系构建	第57-60页
·明确人才培养的中心地位 提高人才培养质量	第57-58页
·科学设置研究生课程 注重综合能力的培养	第58-59页
·改善研究生教学方式 提升课堂教学效果	第59-60页
·提高科学研究的整体水平	第60-63页
·规范学科研究方向 立足社会现实需要	第60-61页
·促进学科依托发展 借助学科交叉性优势	第61-62页
·构建多元激励机制 提升教师科研积极性	第62-63页
·改善学术环境的功能发挥	第63-65页
·树立科学管理理念 突出以人为本	第63-64页
·调整学科建设资源配置 拓宽筹资渠道	第64页
·加强学术交流 活跃学术氛围	第64-65页
·本章小结	第65-66页
结论	第66-67页
参考文献	第67-71页
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果	第71-72页
致谢	第72-73页
附录	第73页