首页--语言、文字论文--语言学论文--语义学、语用学、词汇学、词义学论文--语义学、语用学论文

语言学视角下的套话问题研究--以《人民日报》为例

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
引言第10-19页
 (一) 选题缘起第10-11页
 (二) 国内外研究概况第11-16页
  1.国内研究概况第11-14页
  2.国外研究概况第14-15页
  3.相关研究成果第15-16页
 (三) 研究对象和研究意义第16-17页
  1.研究对象第16页
  2.研究意义第16-17页
 (四) 基本思路第17页
 (五) 研究方法和语料来源第17-19页
  1.研究方法第17-18页
  2.语料来源第18-19页
一、 套话的性质及其生成理据第19-28页
 (一) 学界有关套话的界定第19-22页
  1.套话的定义第19-20页
  2.与套话相关的某些术语的解释第20-22页
 (二)  套话的特征第22-25页
  1. 传统主流媒体语言特征第22-23页
  2. 套话的语言特征第23-25页
 (三)  套话形成的原因第25-28页
  1.与语言习惯有关第25页
  2.与使用频率有关第25页
  3.与交际需要有关第25-26页
  4.与知识储备有关第26页
  5.与历史遗留有关第26页
  6.与心理因素有关第26-28页
二、 套话的结构及其分类第28-39页
 (一) 套话的结构分析第28-34页
  1.套话的句法结构分析第28-32页
  2.套话的语义结构分析第32-34页
 (二) 套话的类型第34-39页
  1.套话的形式类型第35-36页
  2.套话的意义类型第36页
  3.套话的语用类型第36-39页
三、套话的使用及其对策第39-49页
 (一) 套话的使用第39-47页
  1.套话的使用状况第39-40页
  2.套话的使用环境第40-41页
  3.套话的使用动机第41-44页
  4.套话的使用机制第44-47页
 (二) 套话的对策第47-49页
  1.转变意识形态,树立正确的语言规范观第47页
  2.增加知识储备,培养创新意识第47-49页
结语第49-50页
参考文献第50-54页
后记第54-55页
作者攻读学位期间的研究成果第55-56页

论文共56页,点击 下载论文
上一篇:汉语会话中语用缓和模糊策略研究--基于曹禺戏剧人物对话的分析
下一篇:“很不X”和“不很X”及其比较