浙江游泳后备人才培养现状调查与分析
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| ·选题依据 | 第11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-19页 |
| ·“游泳后备人才”的概念 | 第13-14页 |
| ·国内游泳后备人才的研究 | 第14-16页 |
| ·选材方面 | 第14页 |
| ·游泳后备人才培养方面 | 第14页 |
| ·青少年游泳后备人才的培养体制与出路问题方面 | 第14-15页 |
| ·运动员训练馆现状方面 | 第15-16页 |
| ·完善竞赛制度方面 | 第16页 |
| ·教练员队伍方面 | 第16页 |
| ·国外游泳后备人才的研究 | 第16-19页 |
| 3 研究对象和方法 | 第19-23页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-23页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·专家访谈法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-21页 |
| ·统计分析法 | 第21-23页 |
| 4 研究结果及分析 | 第23-41页 |
| ·浙江省游泳后备人才培养现状 | 第23-27页 |
| ·政策管理现状 | 第23-24页 |
| ·管理措施 | 第24-27页 |
| ·游泳后备人才的选材情况 | 第27-28页 |
| ·选材指标 | 第27-28页 |
| ·选材途径 | 第28页 |
| ·后备人才的培养模式 | 第28-29页 |
| ·浙江游泳青少年运动员的现状 | 第29-32页 |
| ·青少年游泳运动员人数变化情况 | 第29-31页 |
| ·游泳青少年运动员的年龄分布情况 | 第31-32页 |
| ·教练员队伍 | 第32-36页 |
| ·年龄结构 | 第32-33页 |
| ·专业经历和学历 | 第33-35页 |
| ·职称与学习培训情况 | 第35-36页 |
| ·运动员训练馆情况 | 第36页 |
| ·浙江省政府的举措 | 第36-41页 |
| ·解决学训矛盾 | 第36-37页 |
| ·重视人才建设和培养 | 第37-38页 |
| ·完善竞赛体制 | 第38-41页 |
| 5 结论与建议 | 第41-43页 |
| ·结论 | 第41-42页 |
| ·建议 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 附件 | 第47-53页 |
