| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 前言 | 第7-9页 |
| ·选题的依据 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-11页 |
| ·武术操及其特点 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-11页 |
| ·国外研究现状 | 第11页 |
| 3 研究对象 | 第11-12页 |
| 4 研究方法 | 第12-13页 |
| ·文献资料法 | 第12页 |
| ·访谈法 | 第12页 |
| ·问卷调查法 | 第12-13页 |
| ·数理统计法 | 第13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13页 |
| 5 研究结果 | 第13-25页 |
| ·武术操在小学开展的重要性分析 | 第13-15页 |
| ·武术是中华民族传统文化的重要载体之一 | 第13页 |
| ·武术操练习对小学生具有良好的健身功能 | 第13-14页 |
| ·在小学校园普及武术操为全民武术打下基础 | 第14-15页 |
| ·为武术专业学生提供更多的就业岗位 | 第15页 |
| ·西安市小学师生对武术操的认知水平 | 第15-21页 |
| ·西安市小学的领导对武术操的认知水平 | 第15-16页 |
| ·西安市体育教师对开展武术操的必要性认识 | 第16-18页 |
| ·西安市小学生对于武术操的认知水平 | 第18-21页 |
| ·西安市小学将武术操作为课间操开展的必要性研究 | 第21-23页 |
| ·满足国家政策的要求及小学体育素质教育课程改革的需要 | 第21-22页 |
| ·由武术操和现行的课间操自身的特点决定 | 第22页 |
| ·由小学生自身的特点而决定 | 第22-23页 |
| ·由场地器材情况决定 | 第23页 |
| ·西安市小学校开展武术操的影响因素 | 第23-25页 |
| ·小学领导对在校园开展武术操的态度 | 第23-24页 |
| ·小学开展武术操的师资力量状况 | 第24页 |
| ·关于武术操的教材 | 第24-25页 |
| 6 结论与建议 | 第25-26页 |
| ·结论 | 第25页 |
| ·建议 | 第25-26页 |
| 致谢 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附件 | 第29-38页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第38-39页 |