民国时期国立大学校长专业化水平研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第1章 绪论	第10-17页
·研究背景及其意义	第10-11页
·研究的背景	第10页
·研究的意义	第10-11页
·国内外研究文献综述	第11-16页
·国外研究现状	第11-12页
·国内研究现状	第12-16页
·研究的方法	第16页
·论文的创新点与局限性	第16-17页
·创新点	第16页
·局限性	第16-17页
第2章 民国时期国立大学校长概述	第17-22页
·民国时期国立大学概况	第17-18页
·民国时期国立大学的性质	第17-18页
·民国时期国立大学的地位	第18页
·民国时期国立大学校长概况	第18-22页
·民国时期教育法令、法规对大学校长的规定	第18-20页
·民国时期国立大学校长的数量统计说明	第20-22页
第3章 大学校长专业化的内涵及研究维度分析	第22-25页
·大学校长专业化的内涵	第22-23页
·大学校长专业化的研究维度分析	第23-25页
第4章 民国时期国立大学校长专业化发展水平分析	第25-47页
·民国时期国立大学校长的个体特征分析	第25-27页
·性别	第25-26页
·籍贯	第26-27页
·民国时期国立大学校长的教育背景分析	第27-31页
·民国时期国立大学校长职业背景分析	第31-34页
·民国时期国立大学校长的任用	第34-38页
·民国时期政府关于大学校长任用的规定	第34-35页
·民国时期国立大学校长任职时年龄	第35-36页
·民国时期国立大学校长任期	第36-38页
·民国时期国立大学校长的领导力分析	第38-47页
·办学理念	第38-42页
·治校方略	第42-47页
结论	第47-50页
参考文献	第50-52页
致谢	第52页