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政府行为对中国公办大学权力结构的影响研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 导论第8-16页
   ·研究背景及意义第8-10页
     ·研究背景第8-9页
     ·研究意义第9-10页
   ·研究综述第10-15页
     ·国外研究综述第10-12页
     ·国内研究综述第12-15页
   ·研究思路与方法第15-16页
     ·研究思路第15页
     ·研究方法第15-16页
第二章 相关理论基础第16-21页
   ·韦伯科层制理论第16-17页
   ·资源依赖理论第17-18页
   ·新公共管理理论第18-19页
   ·组织政治行为理论第19-21页
第三章 大学权力结构的构成及其特征第21-30页
   ·大学权力的来源第21-23页
   ·大学权力结构的构成第23-25页
   ·大学权力结构的特征第25-30页
     ·中国大学权力结构的特征第26-27页
     ·西方大学的权力构成模式第27-30页
第四章 影响大学权力结构的政府行为分析第30-39页
   ·教育改革和立法第30-32页
   ·校长遴选委任制第32-34页
   ·教育资源与经费划拨第34-36页
   ·高等教育评估第36-39页
第五章 政府行为对大学权力结构的消极影响及其原因第39-46页
   ·政府行为对大学权力结构的消极影响第39-43页
     ·大学内部管理官僚化第39-41页
     ·党政权责不明晰第41页
     ·学术权力行政化第41-42页
     ·民主决策与监督程度不够第42-43页
   ·政府行为影响大学权力结构的深层原因分析第43-46页
     ·历史文化原因第44页
     ·体制方面原因第44-46页
第六章 政府行为与大学权力结构良性互动的对策建议第46-52页
   ·重塑政府在高等教育发展中的角色,落实大学办学自主权第46-47页
   ·完善大学管理的制度建设,明晰不同权力主体的职责范围第47-48页
   ·回归大学学术本位,构建教授治学的分权治理模式第48-50页
   ·融入大学治理的外部力量,提高大学管理民主性第50-52页
研究结论与展望第52-53页
参考文献第53-56页
攻读硕士学位期间取得的学术成果第56-57页
致谢第57页

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