淄博第十中学排球运动员培养与管理研究
摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
1 选题依据及意义 | 第10-15页 |
·选题依据 | 第10-13页 |
·选题意义 | 第13-15页 |
2 文献综述 | 第15-22页 |
·国外青少年排球后备人才的培养的现状 | 第15-17页 |
·国内青少年排球后备人才的培养的现状 | 第17-22页 |
3 研究对象和方法 | 第22-24页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-24页 |
·文献资料 | 第22页 |
·问卷调查 | 第22-24页 |
·专家访谈 | 第24页 |
·数理统计 | 第24页 |
4 研究结果与分析 | 第24-67页 |
·淄博十中排球队运动员发展的概况研究 | 第24-30页 |
·淄博十中排球队运动员的输出方式及去向 | 第26-29页 |
·淄博十中排球运动员输出后的发展情况 | 第29-30页 |
·淄博十中排球运动员的比赛情况研究 | 第30-37页 |
·淄博十中排球运动员参赛的级别与次数 | 第30-31页 |
·淄博十中排球队运动员比赛成绩情况 | 第31-36页 |
·参加比赛对运动员整体水平提高的作用 | 第36-37页 |
·淄博十中排球队运动员的选材研究与分析 | 第37-41页 |
·选材的范围及具体要求 | 第37-38页 |
·选材的指标与内容 | 第38-41页 |
·选材指标的测试方法 | 第41页 |
·淄博十中排球运动员日常训练状况分析研究 | 第41-50页 |
·运动员的基本情况 | 第41-42页 |
·运动员的训练时间 | 第42-43页 |
·运动员的训练内容 | 第43-50页 |
·运动员的训练周期 | 第50页 |
·淄博十中排球队运动员文化课情况分析研究 | 第50-53页 |
·学习情况及管理方式研究 | 第50-52页 |
·学训矛盾的解决方式 | 第52-53页 |
·影响淄博十中排球队运动员运动成绩提高的其他原因 | 第53-60页 |
·参训动机及目标 | 第54-56页 |
·训练经费、场地以及器材设备情况 | 第56-58页 |
·各级领导对排球项目的支持情况 | 第58-59页 |
·家长、文化课老师对排球队的支持情况 | 第59-60页 |
·淄博十中排球队运动员培养管理情况研究 | 第60-63页 |
·在训练中实行七年一届的运动员培养规律 | 第61页 |
·在训练中实行以大带小的培养管理方式 | 第61页 |
·队长管理负责制的管理方式 | 第61-62页 |
·倡导“快乐排球”的培养管理理念 | 第62页 |
·以学习为主,科学训练对运动员实行人性化管理 | 第62-63页 |
·淄博十中排球队教练员情况研究 | 第63-67页 |
·淄博十中排球队教练员的基本情况 | 第63-64页 |
·淄博十中排球队教练员运用的训练方法 | 第64-65页 |
·淄博十中排球队教练员临场指导情况 | 第65-66页 |
·淄博十中排球队教练员输送方法 | 第66-67页 |
5 结论与建议 | 第67-70页 |
·结论 | 第67页 |
·建议 | 第67-70页 |
参考文献 | 第70-74页 |
致谢 | 第74-75页 |
附件一 | 第75-79页 |
附件二 | 第79-82页 |
附件三 | 第82-84页 |
附件四 | 第84-86页 |
附件五 | 第86-87页 |