| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-11页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| ·问题的提出 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| ·国内学者对体育与健康课程教学现状研究综述 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·问卷的设计与评定 | 第13-14页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·比较分析法 | 第14页 |
| 3 研究结果与分析 | 第14-38页 |
| ·《体育与健康》课程标准特点分析 | 第14-15页 |
| ·淄博市农村初级中学《体育与健康》课程教学实施现状与分析 | 第15-23页 |
| ·淄博市农村初级中学《体育与健康》课程开课情况与分析 | 第15-17页 |
| ·淄博市农村初级中学《体育与健康》课程教材适应性情况与分析 | 第17-18页 |
| ·淄博市农村初级中学《体育与健康》课程教学内容实施现状与分析 | 第18-19页 |
| ·《体育与健康》课程目标实现情况与分析 | 第19-20页 |
| ·淄博市农村初级中学《体育与健康》课程教学组织形式实施现状与分析 | 第20-21页 |
| ·淄博市农村初级中学《体育与健康》课程评价实施现状与分析 | 第21-23页 |
| ·淄博市农村初级中学《体育与健康》课程资源情况分析 | 第23-31页 |
| ·淄博市农村初级中学对《课标》的贯彻执行情况分析 | 第23-24页 |
| ·淄博市农村初级中学体育教师基本情况与分析 | 第24-27页 |
| ·淄博市农村初级中学体育设施基本情况与分析 | 第27-28页 |
| ·淄博市农村初级中学体育教师对《课标》的认知情况与分析 | 第28-30页 |
| ·淄博市农村初级中学体育教师培训情况与分析 | 第30-31页 |
| ·淄博市农村初级中学学校体育体系其它构成要素实施情况与分析 | 第31-37页 |
| ·体育中考对《体育与健康》课程实施的影响与分析 | 第31-33页 |
| ·淄博市农村初级中学开展“阳光体育运动”的现状与分析 | 第33-35页 |
| ·淄博市农村初级中学课外体育活动开展情况与分析 | 第35-36页 |
| ·淄博市农村初级中学构建学校体育文化特色基本情况与分析 | 第36页 |
| ·淄博市农村初级中学校本课程开发利用情况与分析 | 第36-37页 |
| ·影响淄博市农村初级中学《体育与健康》课程实施的因素综合分析 | 第37-38页 |
| 4 结论与建议 | 第38-42页 |
| ·结论 | 第38-39页 |
| ·建议 | 第39-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附录一 | 第46-49页 |
| 附录二 | 第49-50页 |
