| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| ·本选题的选题背景和意义 | 第11-15页 |
| ·本选题的选题背景 | 第11-12页 |
| ·本选题的理论意义 | 第12-13页 |
| ·本选题的实践意义 | 第13-15页 |
| ·本选题的研究现状 | 第15-16页 |
| ·本文的主要创新点 | 第16-17页 |
| ·本文的研究方法和基本框架 | 第17-19页 |
| 第二章 胡锦涛“人的全面发展”思想的溯源及演进 | 第19-43页 |
| ·马克思“人的全面发展”思想理论的提出及其科学内涵 | 第19-24页 |
| ·马克思“人的全面发展”思想理论的提出 | 第19-20页 |
| ·马克思“人的全面发展”思想的科学内涵和本质 | 第20-23页 |
| ·马克思“人的全面发展”思想的时代意义 | 第23-24页 |
| ·毛泽东关于“人的全面发展”思想的继承和发展 | 第24-32页 |
| ·毛泽东“人的全面发展”思想核心内容 | 第24-31页 |
| ·毛泽东“人的全面发展”思想的启示 | 第31-32页 |
| ·邓小平关于“人的全面发展”思想的继承和发展 | 第32-38页 |
| ·深刻揭示社会主义本质，实现人的全面发展 | 第32-34页 |
| ·科学判断国情，把共同富裕作为人的全面发展的出发点 | 第34-35页 |
| ·改革经济体制，推进人的全面发展 | 第35-37页 |
| ·邓小平的“人的全面发展”思想的当代意义 | 第37-38页 |
| ·江泽民关于“人的全面发展”思想的继承和发展 | 第38-43页 |
| ·发展先进生产力是实现人的全面发展的基本要求 | 第38-39页 |
| ·发展先进文化是实现人的全面发展的前进方向 | 第39-40页 |
| ·实现最广大人民的根本利益是实现人的全面发展的现实要求 | 第40-41页 |
| ·江泽民“人的全面发展”思想的当代启示 | 第41-43页 |
| 第三章 胡锦涛“人的全面发展”思想的创新和发展 | 第43-58页 |
| ·科学发展观与“人的全面发展”思想 | 第43-51页 |
| ·科学发展观是人的全面发展的新途径 | 第43-45页 |
| ·科学发展观对社会主义发展目标的科学规定 | 第45-46页 |
| ·科学发展观是对人的全面发展理论的新诠释 | 第46-51页 |
| ·和谐社会与“人的全面发展”思想 | 第51-58页 |
| ·实施区域发展总体战略，实现人的全面发展 | 第51-52页 |
| ·促进社会公平正义，实现人的全面发展 | 第52-54页 |
| ·坚持人与自然界和谐相处，实现人的全面发展 | 第54-55页 |
| ·保持国内发展和对外开放的持续统一，促进人的全面发展 | 第55-58页 |
| 第四章 胡锦涛“人的全面发展”思想的实践路径和价值分析 | 第58-65页 |
| ·胡锦涛“人的全面发展”思想是社会主义的价值取向 | 第58-61页 |
| ·社会主义和谐社会是人的全面发展的必要条件 | 第58-59页 |
| ·人的全面发展是社会主义和谐社会的根本目标 | 第59-61页 |
| ·胡锦涛“人的全面发展”思想是构建和谐社会的根本价值诉求 | 第61-65页 |
| ·社会主义和谐社会的本质属性 | 第61-62页 |
| ·人的全面发展是构建和谐社会的根本价值所在 | 第62-65页 |
| 结论 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和获得的科研成果 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
