| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 前言 | 第6-13页 |
| 一、转义理论的来源 | 第13-24页 |
| (一) 转义理论的词源考察 | 第13-16页 |
| (二) 转义的二重区分法 | 第16-20页 |
| (三) 转义的四种区分法 | 第20-24页 |
| 二、四种转义的具体内涵 | 第24-32页 |
| (一) 隐喻：metaphor | 第24-26页 |
| (二) 转喻：metonymy | 第26-28页 |
| (三) 提喻：synecdoche | 第28-29页 |
| (四) 反讽：irony | 第29-32页 |
| 三、转义理论的阐释效应 | 第32-41页 |
| (一) 阐释皮亚杰的儿童认知发展理论 | 第32-35页 |
| (二) 阐释福柯的《词与物》 | 第35-38页 |
| (三) 阐释马克思的商品价值表现理论 | 第38-41页 |
| 四、转义理论的意义及局限 | 第41-52页 |
| (一) 转义理论在怀特的历史诗学中的地位 | 第41-44页 |
| (二) 转义理论与“文学性”问题 | 第44-47页 |
| (三) 转义理论的局限 | 第47-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 论文后记 | 第59-60页 |