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大学生网球运动员心理倦怠及社会学成因的研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
1 引言第9-22页
   ·选题依据第9-12页
     ·研究背景第9-10页
     ·问题的提出第10页
     ·研究目的第10-11页
     ·研究意义第11-12页
   ·文献综述第12-22页
     ·心理倦怠的定义第12页
     ·心理倦怠的理论模型第12-14页
     ·运动员心理倦怠的概念第14-16页
     ·测量工具第16-19页
     ·运动员心理倦怠的影响因素第19页
     ·运动员心理倦怠的相关研究第19-22页
2 研究方法第22-25页
   ·研究对象第22页
   ·研究方法第22-25页
     ·文献资料法第22页
     ·访谈法第22页
     ·问卷调查法第22-24页
     ·数理统计法第24页
     ·逻辑分析法第24-25页
3 研究结果第25-46页
   ·大学生网球运动员基本情况与分析第25-27页
     ·大学生网球锦标赛运动员组别情况第25页
     ·大学生网球锦标赛运动员训练年限情况第25-26页
     ·大学生网球锦标赛运动员年龄分布情况第26页
     ·大学生网球运动员训练状态自我评价总体情况第26-27页
   ·不同变量的大学生网球运动员心理倦怠的分析第27-33页
     ·不同性别之间心理倦怠的差异第27-29页
     ·不同年龄之间心理倦怠的差异第29-30页
     ·不同训练年限之间心理倦怠的差异第30-32页
     ·不同组别之间心理倦怠的差异第32-33页
   ·大学生网球运员心理倦怠的社会学成因第33-46页
     ·大学生网球运动员训练和比赛满意度描述统计第33-34页
     ·运动员对运动组织满意度与心理倦怠分析第34-38页
     ·运动员对自身的满意度与心理倦怠的关系第38-42页
     ·运动员对教练员的满意度与心理倦怠的关系第42-44页
     ·运动员对队友的满意度与心理倦怠的关系第44-46页
4 结论与建议第46-49页
   ·结论第46-47页
   ·建议第47-49页
参考文献第49-52页
附录一 第十六届大学生网球锦标赛运动员问卷第52-56页
附录二 专家效度问卷第56-57页
附录三 攻读硕士学位期间发表的学术论文第57-58页
致谢第58-59页

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