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大学生网络购物行为研究--以山东省高校为例

摘要第1-8页
Abstract第8-10页
绪论第10-16页
 一、 选题的价值和意义第10-11页
 二、研究综述第11-14页
 三、研究方法第14-15页
 四、创新点第15-16页
第一章 网络购物的产生与发展第16-20页
 第一节 网络购物的产生和发展历程第16-18页
  一、网络购物的简述第16-17页
  二、我国网络购物的产生与发展第17-18页
 第二节 网络购物的发展动因第18-20页
  一、互联网技术为网络购物的发展提供技术基础第18页
  二、网民消费观念的改变是网络购物的必要条件第18-19页
  三、快递物流的不断完善保障网络购物顺利运行第19-20页
第二章 山东省大学生网络购物行为调查第20-37页
 第一节 调查的实施第20-22页
  一、调查目的第20页
  二、问卷设计第20-21页
  三、调查对象的选择第21页
  四、调查的实施第21-22页
  五、问卷回收与数据统计第22页
 第二节 山东省大学生网络购物情况统计第22-37页
  一、山东省大学生网购用户的个人基本属性第22-23页
  二、山东省大学生网络购物用户的总体使用情况第23-29页
  三、山东省大学生网购用户的具体使用过程第29-35页
  四、山东省大学生网购用户满意度调查统计第35-37页
第三章 大学生网络购物过程的使用与满足分析第37-47页
 第一节 网购需求与动机的满足第37-41页
  一、大学生群体购物新主张第38-39页
  二、网购需求与动机的满足第39-41页
 第二节 商品收集与比较的满足第41-43页
  一、信息多渠道收集的满足第41-42页
  二、商品信息收集影响因素第42页
  三、商品比较与选择的满足第42-43页
 第三节 网购决策与反馈的满足第43-45页
  一、网购决策内容上的满足第43页
  二、网络购物决策影响因素第43-44页
  三、购后行为与反馈的满足第44-45页
 第四节 网购风险性的规避满足第45-47页
  一、满足公平交易原则第46页
  二、满足安全支付原则第46页
  三、满足投诉维权原则第46页
  四、满足法律保护原则第46-47页
第四章 大学生网购消费者与潜在网购消费者定性研究第47-57页
 第一节 大学生网购消费者个体差异分析第47-51页
  一、网络购物满足角色扮演的需要第47-48页
  二、网络购物满足消费种类的需要第48页
  三、网络购物满足商家选择的需要第48-50页
  四、网络购物满足广告关注的需要第50-51页
 第二节 大学生网购消费者群体认同分析第51-54页
  一、网络购物满足群体契合的要求第52页
  二、网络购物满足实际购买的要求第52-53页
  三、网络购物满足价值互动的要求第53-54页
 第三节 大学生潜在网购消费者行为分析第54-57页
  一、潜在网购消费者商品信息的获取方式第54页
  二、潜在网购消费者商品种类的搜索范围第54-55页
  三、潜在网购消费者对商品信息的信任度第55页
  四、潜在网购消费者没有网上下单的原因第55-56页
  五、潜在网购消费者未来可能的购买计划第56-57页
第五章 大学生网络购物行为的引导策略分析第57-61页
 第一节 引导大学生网络购物行为的必要性第57-58页
 第二节 大学生网络购物行为引导策略分析第58-61页
  一、宏观层面的规范引导策略第58-59页
  二、微观层面的教育引导策略第59-61页
结语第61-62页
注释第62-63页
参考文献第63-65页
附录第65-69页
在校期间发表的学术论文第69-70页
致谢第70页

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