| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、马克思主义人学思想的概述 | 第9-16页 |
| （一） 马克思主义人学思想形成过程 | 第9-12页 |
| 1、需要关注的第一部著作是《1844 年经济学——哲学手稿》 | 第9-10页 |
| 2、第二部著作是《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》 | 第10-11页 |
| 3、第三部是《资本论》 | 第11页 |
| 4、马克思其他著作中关于人的学说 | 第11-12页 |
| （二） “以人为本”的马克思主义观点探源 | 第12-16页 |
| 1、人是实践和历史的主体 | 第13-14页 |
| 2、人是历史的客体 | 第14-15页 |
| 3、人在唯物主义历史观中主体和客体的统一 | 第15-16页 |
| 二、科学发展观“以人为本”的哲学内涵及意义 | 第16-29页 |
| （一） “以人为本”的哲学含义 | 第16-21页 |
| 1、“人”的本体论和价值论意义 | 第16-20页 |
| 2、“以人为本”的哲学内涵 | 第20-21页 |
| （二） “以人为本”的目标追求——实现人的全面自由发展 | 第21-25页 |
| （三） 以人为本与以民为本的关系 | 第25-26页 |
| （四） “以人为本”的现实意义 | 第26-29页 |
| 1、“以人为本”是构建社会主义和谐社会的本质要求 | 第27页 |
| 2、“以人为本”是牢固树立和深入贯彻落实科学发展观的必然要求，有利于调动一切人的积极性和创造性，凝聚一切积极力量 | 第27-28页 |
| 3、“以人为本”的发展理念有利于解决我国当前面临的发展问题 | 第28-29页 |
| 三、科学发展观对马克思主义人学思想的丰富发展 | 第29-37页 |
| （一） 科学发展观继承和发展了“以人为本”的马克思主义人学思想 | 第30-32页 |
| 1、“以人为本”继承社会发展与人发展的统一性 | 第31-32页 |
| 2、科学发展观在新的时代条件下秉承了“以人为本”的马克思主义人学思想 | 第32页 |
| （二） 科学发展观彰显了把“现实的人”作为出发点的马克思主义人学理念 | 第32-34页 |
| （三） 科学发展观以鲜明的人本特性，丰富了马克思主义发展理论的新内涵 | 第34-37页 |
| 结束语 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
