| Chinese Abstract | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| Chinese Synopsis | 第4-6页 |
| Synopsis | 第6-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| ·Rationale for the study | 第10-11页 |
| ·Key research questions | 第11-12页 |
| ·Framework of the paper | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-26页 |
| ·Views on listening comprehension | 第13-17页 |
| ·Schema theory | 第17-23页 |
| ·Empirical studies | 第23-25页 |
| ·Inspiration drawn from the prior researches | 第25-26页 |
| Chapter Three Strategies of English Listening Instruction Based on Schema Theory | 第26-37页 |
| ·Listening teaching from the angle of schema theory | 第26-28页 |
| ·Classroom instruction procedures | 第28-29页 |
| ·Three stages of listening teaching | 第29-31页 |
| ·Activities organized in listening instruction | 第31-37页 |
| Chapter Four An Experimental Study | 第37-43页 |
| ·Research questions | 第37页 |
| ·Subjects | 第37-38页 |
| ·Procedures | 第38-39页 |
| ·The evaluation of listening comprehension | 第39-41页 |
| ·Instruments | 第41页 |
| ·Data collection | 第41-42页 |
| ·Data analysis | 第42-43页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第43-49页 |
| ·Results | 第43-48页 |
| ·Discussion | 第48-49页 |
| Chapter Six Conclusion | 第49-52页 |
| ·Main findings | 第49页 |
| ·Implications of the study | 第49-51页 |
| ·Limitations of the study | 第51页 |
| ·Future research | 第51-52页 |
| References | 第52-55页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire for the teaching evaluation | 第55-56页 |
| Appendix Ⅱ Pre-questionnaire | 第56-57页 |
| Appendix Ⅲ Post-questionnaire | 第57-59页 |
| Acknowledgements | 第59页 |
