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学生社团生存发展健康度及其管理策略研究--以贵州省本科院校为例

摘要第1-8页
Abstract第8-9页
1. 序言第9-10页
2. 问题的提出第10-12页
3. 文献综述第12-20页
   ·对高校学生社团发展现状、社团建设和管理方面的研究第12-18页
   ·对健康度的研究现状第18-20页
4. 研究中有关概念的界定第20-24页
   ·高校学生社团第20-22页
   ·生存发展健康度第22-23页
   ·管理策略第23-24页
5. 研究的主要理论依据第24-25页
6. 研究设计第25-35页
   ·研究假设第25页
   ·研究的总体思路第25-26页
   ·研究方法及工具第26-27页
     ·研究方法第26页
     ·研究工具第26-27页
   ·工具编制及其相关检测第27-34页
     ·影响高校学生社团生存发展健康度各级指标的确定第27-28页
     ·学生社团生存发展健康度评价的结构模型及数学表达式第28-29页
     ·评价模型各级指标权重的确定及一致性检验第29-32页
     ·量表及问卷编制第32页
     ·信、效度检测第32-34页
   ·抽样及调查第34-35页
7. 结果与分析第35-54页
   ·高校学生社团生存发展健康度综合得分及其分布分析第35-36页
   ·高校学生社团生存发展健康度的内部评价分析第36-48页
     ·高校学生社团生存发展健康内部评价度分析第36-37页
     ·高校学生社团生存发展健康内部因素及各级指标得分分析第37-45页
     ·外部因素及各级指标得分分析第45-48页
   ·学生社团生存发展健康度的外部评价分析第48-50页
     ·学生社团生存发展健康外部评价度分析第48-49页
     ·外部评价各二级指标得分及其分布第49-50页
   ·学生社团管理策略访谈及调查分析第50-54页
     ·访谈情况分析第50-52页
     ·调查问卷汇总分析第52-54页
8. 讨论第54-60页
   ·关于高校学生社团生存发展健康度的讨论第54-56页
     ·高校学生社团生存发展健康度第54页
     ·高校学生社团生存发展的驱动力第54-55页
     ·高校学生社团生存发展健康度内、外部评价第55页
     ·影响高校学生社团生存发展的主要因素第55-56页
   ·关于高校学生社团管理策略的讨论第56-60页
     ·基于 ERG 需要理论的讨论第56-57页
     ·基于麦克莱兰德的需要理论的讨论第57页
     ·基于公平理论的讨论第57-58页
     ·基于社会凝聚力理论的讨论第58-59页
     ·基于学习型组织理论的讨论第59-60页
9. 结论与建议第60-64页
   ·结论第60-61页
     ·高校学生社团生存发展健康度第60页
     ·高校学生社团生存发展的驱动力第60页
     ·高校学生社团生存发展健康度评价归因第60页
     ·制约学生社团生存发展健康度的因素第60-61页
   ·建议第61-64页
     ·高度重视第61页
     ·加强指导第61-62页
     ·增加投入第62页
     ·打造品牌第62页
     ·建立激励机制第62-63页
     ·加强内部建设第63-64页
结语第64-65页
参考文献第65-68页
附录第68-82页
后记第82页

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