| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 前言 | 第7页 |
| §1 CAI的发展历程 | 第7-9页 |
| §2 积件理论概述 | 第9-15页 |
| ·积件的提出背景 | 第9-10页 |
| ·积件的概念 | 第10-11页 |
| ·积件与课件相比所具备的优越性 | 第11-13页 |
| ·积件在CAI中的地位和作用 | 第13页 |
| ·基于积件理论下对CAI的再认识 | 第13-14页 |
| ·CAI在教学活动的地位 | 第13-14页 |
| ·CAI软件应用的重点 | 第14页 |
| ·教育理论是CAI应用的基础 | 第14页 |
| ·积件的开发现状 | 第14-15页 |
| §3 关于高三物理教学 | 第15-21页 |
| ·近几年高考理综试卷的特点 | 第15-16页 |
| ·高三物理教学的特点 | 第16-18页 |
| ·基于积件系统下的高三物理教学策略 | 第18-21页 |
| §4 基于积件理论下高三物理积件的制作 | 第21-24页 |
| ·制作高三物理积件的意义 | 第21-22页 |
| ·高三物理积件制作原则 | 第22-23页 |
| ·高三物理积件的开发模式 | 第23-24页 |
| §5 高三物理积件的制作过程 | 第24-39页 |
| ·课题开发应用对象、目标、内容的研究和开发步骤的制定 | 第24-25页 |
| ·多媒体素材、资料、软件的前期准备 | 第25-26页 |
| ·高三物理多媒体积件库的开发和实现 | 第26-39页 |
| ·积件开发的一般步骤 | 第26-27页 |
| ·内容库的制作 | 第27-33页 |
| ·物理模型库的制作 | 第33-35页 |
| ·解题方法库的制作 | 第35-39页 |
| §6 高三物理多媒体积件教学使用评价 | 第39-49页 |
| ·教学实施对象的选取 | 第39页 |
| ·调查数据分析 | 第39-48页 |
| ·信度分析 | 第40页 |
| ·频数统计分析 | 第40-45页 |
| ·T──检验 | 第45-48页 |
| ·制作小结 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 附录一 | 第51-52页 |
| 附录二 | 第52-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |