体育院校健美操专修生身体自尊的相关研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
1 前言 | 第9-11页 |
·研究意义 | 第9-11页 |
·社会意义 | 第9页 |
·身体自尊对学生的意义 | 第9-10页 |
·身体自尊在体育教育中的意义 | 第10-11页 |
·研究任务 | 第11页 |
2. 相关研究综述 | 第11-18页 |
·相关概念 | 第11-13页 |
·自尊的概念及理解 | 第11-12页 |
·身体自尊的概念及理解 | 第12-13页 |
·国内外身体自尊研究现状 | 第13-18页 |
·身体自尊理研究 | 第13-16页 |
·在体育教学中有关身体自尊的研究 | 第16-18页 |
·有关健美操与学生身体自尊的研究 | 第18页 |
·目前研究中主要存在的问题 | 第18页 |
3 研究对象与方法 | 第18-21页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-21页 |
·本文研究流程图 | 第18-19页 |
·文献资料法 | 第19页 |
·专家访谈法 | 第19页 |
·实验法 | 第19-21页 |
·比较分析法 | 第21页 |
·数理统计法 | 第21页 |
4 调查结果与分析 | 第21-35页 |
·健美操专修生身体自尊的特征 | 第21-32页 |
·健美操专修生身体自尊总体水平描述 | 第21-24页 |
·健美操专修生身体自尊性别特点 | 第24-27页 |
·健美操专修生身体自尊不同训练时间比较 | 第27-28页 |
·不同项目对体育院校健美操学生的影响 | 第28-32页 |
·身体自尊与健美操成绩的关系 | 第32-35页 |
·身体自尊与健美操规定动作成绩的关系 | 第34-35页 |
5 结论与建议 | 第35-37页 |
·结论与建议 | 第35-36页 |
·研究局限 | 第36-37页 |
致谢 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |