| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 引言 | 第5页 |
| 一、案例教学的一般理论 | 第5-11页 |
| (一) 案例和案例教学 | 第5-7页 |
| (二) 案例教学与其它几种教学方法的区别 | 第7页 |
| (三) 案例教学的多元化理论基础 | 第7-11页 |
| 二、新课程《经济生活》案例教学的必要性和可行性 | 第11-16页 |
| (一) 新课程《经济生活》运用案例教学的必要性 | 第11-13页 |
| (二) 新课程《经济生活》运用案例教学的可行性 | 第13-16页 |
| 三、案例教学的组织和实施 | 第16-25页 |
| (一) 撰写教学案例 | 第16-19页 |
| (二) 组织案例讨论 | 第19-24页 |
| (三) 对学生进行考核评价 | 第24-25页 |
| 四、中学思想政治课案例教学实例示例---《新时代的劳动者》课堂教学实例与分析 | 第25-28页 |
| (一) 教学依据 | 第25页 |
| (二) 教学过程的设计 | 第25-28页 |
| (三) 课后反思 | 第28页 |
| 五、存在的问题及反思 | 第28-30页 |
| (一) 相对于有些形式的学习是低效率的 | 第28-29页 |
| (二) 案例教学对教师的要求较高 | 第29页 |
| (三) 建立案例教学资源库 | 第29-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 英文摘要 | 第31-33页 |
| 注释 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 后记 | 第36-37页 |