新制度经济学视角下的我国学前教育投资制度研究--From New Institution Economics Perspective
| 论文摘要 | 第1-10页 |
| 英文摘要 | 第10-13页 |
| 第一部分 背景与理论基础 | 第13-39页 |
| 第一章 导言 | 第13-28页 |
| 第二章 新制度经济学理论基础 | 第28-39页 |
| 第二部分 投资主体的制度环境分析 | 第39-103页 |
| 第三章 政府投资学前教育的制度分析 | 第39-76页 |
| 一.政府投资学前教育的规范分析 | 第39-52页 |
| 二.政府投资学前教育的实证分析 | 第52-74页 |
| 三.小结 | 第74-76页 |
| 第四章 私人部门投资学前教育的制度分析 | 第76-92页 |
| 一.私人部门投资学前教育的规范分析 | 第76-84页 |
| 二.私人部门投资学前教育的实证分析 | 第84-91页 |
| 三.小结 | 第91-92页 |
| 第五章 家庭投资学前教育的制度分析 | 第92-103页 |
| 一.家庭投资学前教育的规范分析 | 第92-96页 |
| 二.家庭投资学前教育的实证分析 | 第96-102页 |
| 三.小结 | 第102-103页 |
| 第三部分 国际比较与制度选择 | 第103-153页 |
| 第六章 学前教育投资制度的均衡与变迁 | 第103-121页 |
| 第七章 学前教育投资制度的国际比较 | 第121-135页 |
| 第八章 学前教育投资制度改革的目标和制度选择 | 第135-153页 |
| 附录 | 第153-156页 |
| 参考文献 | 第156-160页 |
| 后记 | 第160页 |