| 目录 | 第1-8页 |
| 中文摘要 | 第8-9页 |
| 英文摘要 | 第9-10页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-34页 |
| 1. 前言 | 第10-12页 |
| 2. 研究目的及意义 | 第12页 |
| 3. 文献综述 | 第12-34页 |
| ·群体凝聚力的概念及相关理论研究 | 第12-18页 |
| ·凝聚力研究现状分析 | 第18-34页 |
| ·群体凝聚力测量工具的研究现状 | 第18-21页 |
| ·群体凝聚力与群体工作绩效的关系 | 第21-25页 |
| ·群体凝聚力和运动成绩关系的研究现状 | 第25-30页 |
| ·国内运动队凝聚力研究的现状分析 | 第30-32页 |
| ·篮球运动群体凝聚力相关研究的现状 | 第32-34页 |
| 第二部分 调查研究 | 第34-51页 |
| 1. 研究目的 | 第34页 |
| 2. 研究对象和研究方法 | 第34-36页 |
| ·研究对象的确立和分组 | 第34页 |
| ·研究方法 | 第34-36页 |
| ·文献资料法 | 第34页 |
| ·专家访谈法 | 第34-35页 |
| ·问卷调查法 | 第35-36页 |
| ·数理统计法 | 第36页 |
| ·比较分析和归纳法 | 第36页 |
| 3. 结果与分析 | 第36-51页 |
| ·川南区普通高校篮球队群体凝聚力水平的现状及主要影响因素 | 第36-41页 |
| ·川南区普通高校篮球队群体凝聚力水平的现状及基本特征 | 第36-39页 |
| ·影响球队群体凝聚力水平的主要因素分析 | 第39-40页 |
| ·球队群体凝聚力水平与主要影响因素间关系的相关分析 | 第40-41页 |
| ·不同水平篮球队凝聚力水平的差异 | 第41-46页 |
| ·不同水平球队的凝聚力在GEQ各维度指标上的区别及特点 | 第41-43页 |
| ·GEQ四个维度指标得分与名次的单因素方差分析 | 第43页 |
| ·GEQ各维度指标得分与运动成绩间的相关分析 | 第43-46页 |
| ·球队凝聚力水平与运动成绩间关系的分析 | 第46-51页 |
| ·各参赛队伍凝聚力水平与运动成绩的比较分析 | 第46-47页 |
| ·比赛前后阶段的凝聚力和比赛成绩的交叉滞后分析 | 第47-51页 |
| 第三部分 凝聚力培养模式探析 | 第51-55页 |
| 1. 普通高校篮球队群体凝聚力的培养方法 | 第51-52页 |
| 2. 普通高校篮球队群体凝聚力的培养模式 | 第52-55页 |
| 第四部分 结论与建议 | 第55-57页 |
| 1. 结论 | 第55页 |
| 2. 建议 | 第55-57页 |
| 附录1 专家问卷调查表 | 第57-58页 |
| 附录2 群体环境问卷 | 第58-60页 |
| 主要参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
