| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| ·问题的提出 | 第11-17页 |
| ·高职院校实验室信息管理现状和发展趋势 | 第13-15页 |
| ·四川职业技术学院实验室信息管理现状和存在的问题 | 第15-17页 |
| ·实验室管理信息系统国内外研究现状 | 第17-19页 |
| ·国内实验实训信息管理建设现状 | 第18-19页 |
| ·国外实验实训信息管理建设现状 | 第19页 |
| ·主要研究内容及结构安排 | 第19-22页 |
| ·选题来源及依据 | 第19-20页 |
| ·选题研究内容 | 第20页 |
| ·本文的结构 | 第20-22页 |
| 第二章 主要理论与技术基础 | 第22-38页 |
| ·面向对象开发技术 | 第22-23页 |
| ·PHP 面向对象开发技术基础 | 第22-23页 |
| ·面向对象开发技术优点 | 第23页 |
| ·JAVA 开发技术 | 第23-26页 |
| ·Java 编程技术特点 | 第23-24页 |
| ·Java 编程技术比较 | 第24-25页 |
| ·JAVA 开发技术优点 | 第25-26页 |
| ·JSP Web 开发技术分析 | 第26-29页 |
| ·JSP 开发技术特点 | 第26-27页 |
| ·JSP 语法结构 | 第27-29页 |
| ·B/S 结构开发技术 | 第29-32页 |
| ·B/S 结构开发技术基础 | 第29-30页 |
| ·B/S 结构开发技术优缺点 | 第30-31页 |
| ·B/S 结构与C/S 结构的联系和区别 | 第31-32页 |
| ·数据库理论 | 第32-38页 |
| ·Visual FoxPro 数据库应用系统开发 | 第33-35页 |
| ·SQL Server 数据库应用系统开发 | 第35-36页 |
| ·SQL Server 2000 系统需求 | 第36-38页 |
| 第三章 四川职业技术学院实验室信息管理系统分析 | 第38-56页 |
| ·需求调研 | 第38-41页 |
| ·组织结构及其功能调查 | 第38-39页 |
| ·业务流程调查与分析 | 第39-40页 |
| ·数据流程调查与分析 | 第40-41页 |
| ·业务流程分析 | 第41-43页 |
| ·业务数据流说明 | 第41页 |
| ·业务数据流分析 | 第41-43页 |
| ·数据流程分析 | 第43-48页 |
| ·数据流说明 | 第43页 |
| ·数据流分析 | 第43-48页 |
| ·系统模型—— E-R 图 | 第48-50页 |
| ·E-R 图说明 | 第48-49页 |
| ·E-R 图分析 | 第49-50页 |
| ·面向对象分析 | 第50-54页 |
| ·面向对象分析方法 | 第50-51页 |
| ·面向对象分析 | 第51-54页 |
| ·可行性分析 | 第54-56页 |
| 第四章 四川职业技术学院实验室管理信息系统设计 | 第56-67页 |
| ·实验室管理信息系统设计目标 | 第56-59页 |
| ·实训室基本信息管理模块 | 第57-58页 |
| ·实践教学管理功能模块 | 第58页 |
| ·实训室人员管理模块 | 第58-59页 |
| ·实训室资产管理模块 | 第59页 |
| ·实验实训室耗材管理模块 | 第59页 |
| ·实验室管理信息系统网络拓扑结构 | 第59-60页 |
| ·实验室管理信息系统功能模块结构设计 | 第60-61页 |
| ·系统三层结构算法设计 | 第61-63页 |
| ·三层结构概述 | 第61-62页 |
| ·三层结构程序设计 | 第62-63页 |
| ·实验室管理信息系统登陆界面设计 | 第63-64页 |
| ·登陆界面结构 | 第63页 |
| ·程序流程图设计 | 第63-64页 |
| ·实验实训易损耗材入库数据库设计 | 第64-67页 |
| ·数据库需求分析 | 第64-65页 |
| ·数据库结构设计 | 第65页 |
| ·入库数据库逻辑结构设计 | 第65页 |
| ·入库数据库软件界面设计 | 第65-67页 |
| 第五章 四川职业技术学院实验室管理信息系统实现 | 第67-74页 |
| ·系统登录界面程序设计实现 | 第67-70页 |
| ·登录界面效果图 | 第67页 |
| ·程序代码 | 第67-70页 |
| ·三层结构算法设计实现 | 第70-74页 |
| ·三层结构程序设计 | 第70页 |
| ·程序代码 | 第70-74页 |
| 第六章 四川职业技术学院实验室管理信息系统测试与运行 | 第74-92页 |
| ·系统测试 | 第74-76页 |
| ·测试项目的 | 第74-75页 |
| ·测试人员 | 第75页 |
| ·测试结果 | 第75-76页 |
| ·实验室管理模块运行 | 第76-79页 |
| ·管理机构子模块 | 第76页 |
| ·基本信息子模块 | 第76-78页 |
| ·实验实训室管理规范子模块 | 第78页 |
| ·实践教学成果管理模块 | 第78-79页 |
| ·实践教学教师队伍管理模块运行 | 第79-81页 |
| ·实践教学师资基本信息子模块 | 第79-80页 |
| ·实践教师教学工作量统计子模块 | 第80页 |
| ·实践教学资源结构分析子模块 | 第80-81页 |
| ·实验教学模块运行 | 第81-88页 |
| ·实践教学规划模块 | 第81-84页 |
| ·实践教学教务管理模块 | 第84-86页 |
| ·实验过程管理模块 | 第86-88页 |
| ·低值易耗品模块运行 | 第88-89页 |
| ·耗材购置计划管理子模块 | 第88-89页 |
| ·实验耗材管理子模块 | 第89页 |
| ·实验低值品管理子模块 | 第89页 |
| ·仪器设备模块运行 | 第89-90页 |
| ·实验仪器管理子模块 | 第89-90页 |
| ·贵重仪器设备管理子模块 | 第90页 |
| ·实验室评估模块运行 | 第90-92页 |
| 第七章 结论与展望 | 第92-94页 |
| ·结论 | 第92-93页 |
| ·展望 | 第93-94页 |
| 致谢 | 第94-95页 |
| 参考文献 | 第95-97页 |