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西华大学学生综合素质测评系统的设计与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·研究背景及意义第9-10页
   ·国内外研究现状第10-12页
     ·国外研究现状第10-11页
     ·国内研究现状第11-12页
   ·论文的主要工作第12-13页
   ·论文的组织第13页
   ·本章小结第13-14页
第二章 相关技术和理论基础第14-18页
   ·JSP 相关理论第14-15页
     ·JSP 简介第14-15页
     ·JSP 的优势第15页
   ·Struts 2 技术第15-16页
   ·Hibernate 技术第16-17页
   ·本章小结第17-18页
第三章 系统分析第18-30页
   ·测评指标分析第18-22页
     ·测评指标体系建立的原则第18-19页
     ·测评指标体系构建第19-21页
     ·测评指标权重的确定第21-22页
   ·系统需求分析第22-27页
     ·用户需求第22-25页
     ·功能需求第25页
     ·业务流程第25-26页
     ·数据流程第26-27页
   ·可行性分析第27-29页
     ·经济可行性分析第27页
     ·技术可行性分析第27-28页
     ·管理可行性分析第28-29页
   ·本章小结第29-30页
第四章 系统设计第30-39页
   ·系统设计的目标与基本原则第30-31页
     ·系统设计的目标第30页
     ·系统设计的基本原则第30-31页
   ·系统的总体设计第31-32页
   ·系统模块设计第32-35页
     ·系统登录模块第32-33页
     ·评分管理模块实现第33-34页
     ·学生查询模块第34页
     ·教师成绩管理模块第34页
     ·辅导员管理模块第34-35页
     ·管理员操作模块第35页
   ·系统数据库设计第35-38页
     ·数据库概念模型第36页
     ·数据库逻辑模型第36-37页
     ·数据库物理模型第37-38页
   ·本章小结第38-39页
第五章 系统的实现与测试第39-53页
   ·软件界面第39-41页
     ·界面设计规范第39-40页
     ·界面设计流程第40页
     ·系统设计界面风格第40-41页
   ·系统功能实现第41-49页
     ·系统登录功能实现第41-43页
     ·评分管理模块实现第43-44页
     ·学生成绩查询功能实现第44-45页
     ·教师成绩管理功能实现第45-46页
     ·辅导员管理功能实现第46-48页
     ·管理员操作功能实现第48-49页
   ·系统测试第49-52页
     ·测试概述第49-50页
     ·搭建测试环境第50页
     ·测试的目的和原则第50-51页
     ·测试的内容和结果第51-52页
   ·本章小结第52-53页
第六章 结论与展望第53-54页
   ·本文研究总结第53页
   ·系统展望第53-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-57页

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