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中学物理实验教学改革的研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-7页
1. 引言第7-11页
2. 物理实验在中学物理教学中的地位和作用第11-17页
   ·物理实验在中学物理教学中的地位第11-13页
   ·物理实验在中学物理教学中的作用第13-17页
3. 中学物理实验教学现状分析第17-21页
   ·部分中学物理教师观念上存在误区第17-18页
   ·实验教学方法欠佳第18-19页
   ·实验教学模式僵化第19页
   ·学生实验的时空狭窄第19页
   ·物理实验课中部分学生心态有待正确引导第19-21页
4. 中学物理实验教学改革的探究第21-45页
   ·转变观念第21-22页
   ·实验教学要确定实验教学指导思想和强化教学目标第22-37页
     ·演示实验的改革第23-27页
     ·中学分组式实验教学的改革第27-28页
     ·中学物理实验教学方法的改革第28-32页
     ·开放物理实验室第32-33页
     ·恰当运用现代化教学手段第33-34页
     ·中学物理设计性实验的开设方法研究第34-37页
   ·中学物理实验教材的改革第37-41页
   ·实验考核方法的改革第41-42页
   ·编写高考创新型试题的建议与设想第42-45页
5. 结束语第45-46页
参考文献第46-48页
附录一第48-50页
本人主要学术成果第50-51页
后记第51-52页
湖南师范大学学位论文原创性声明第52页
湖南师范大学学位论文版权使用授权书第52页

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