| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-27页 |
| ·问题的提出和研究意义 | 第9-11页 |
| ·相关概念界定 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-19页 |
| ·研究者的自身经历与研究问题 | 第19页 |
| ·研究思路与过程 | 第19-27页 |
| 2 激励视角下的华中科技大学聘任制文本分析 | 第27-35页 |
| ·几种激励理论在教师聘任制文本中的综合运用 | 第27-32页 |
| ·聘任制文本中对激励方法的选择 | 第32-35页 |
| 3 教师对聘任制的总体观感 | 第35-50页 |
| ·教师对聘任制的态度和总体看法 | 第35-42页 |
| ·教师聘任制:压力、约束大?还是激励作用大? | 第42-46页 |
| ·归纳分析 | 第46-50页 |
| 4 聘任制对教师工作积极性的影响 | 第50-60页 |
| ·聘任制后教师工作上的变化 | 第50-56页 |
| ·归纳分析 | 第56-60页 |
| 5 从教师的角度看聘任制中几种主要激励理论和方法的运用情况 | 第60-77页 |
| ·从教师的视角看聘任制中的目标激励及分析 | 第60-71页 |
| ·从教师的视角看聘任制中奖酬、集体、竞争激励方式及分析 | 第71-77页 |
| 6 结论 | 第77-86页 |
| ·聘任制对教师的激励效果 | 第77-78页 |
| ·聘任制实施过程中影响激励效果的因素 | 第78-80页 |
| ·对聘任制如何更好激励教师的建议 | 第80-84页 |
| ·本研究的反思与不足 | 第84-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-91页 |
| 附录一 本人在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第91-92页 |
| 附录二 教师对聘任制总体看法的访谈资料 | 第92-98页 |
| 附录三 聘任制后教师工作方面变化的访谈资料 | 第98-101页 |
| 附录四 教师对目标激励看法的访谈资料 | 第101-109页 |